Как развить чувство юмора (PDF, стр. 172)


📖 PDF. Как развить чувство юмора. Тамберг Ю. Г. Страница 172. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Тамберг, "Как развить чувство юмора"

Читайте еще:

Глава 13. Зануда. Особь тревожно-мнительная

Правда, встречаются вполне интеллигентные мужчины, от которых в нормальной ситуации слова бранного не услышишь. Но в самый ответственный момент в постели с любимой женщиной они иногда «отпускают» такое трехэтажное выражение, что жуть. Не пугайтесь! Потребность выругаться в кульминационные...

Это случай мальчиков и девочек

Так бывает, когда матери млеют от удовольствия, что их мальчик такой же «нежный, как девочка» (переведите как: застенчивый, без смелости и без вкуса к риску и дракам, характерного для маленьких мужчин), или когда девочки более уверены, что понравятся своему отцу, если они будут, как парень в...

Понравившаяся картина — знак для ває

«В какой-то пасмурный день забрела в Музей им. Пушкина. Бывала тут неоднократно. Все как бы знакомо, шла бесцельно из зала в зал, скользя взглядом по экспонатам. Говорю «без цели», но ведь почему-то зашла именно в Музей Пушкина и именно в отдел классической живописи. Ноги принесли в экспозицию...

Психотерапия и мировоззрение

Не стану скрывать своего мнения: мы, психотерапевты, действительно должны быть философами или философствующими врачами. Более того, мы фактически являемся ими, иной раз" сами того не сознавая, — уж очень велика пропасть между нашим занятием и гой философией, которой обучают в университетах....

Для закрепления умения пользования таблицей решите следующие задачи:

ТАБЛИЦА № 3 ДЛЯ ПОДСЧЕТА ПОТЕРИ ИНФОРМАЦИИ (В ПРОЦЕНТАХ) . Количество дополненных смысловых еднниц № 1 2 3 4 5 6 7 Колич 2 33 50 60 67 71 75 78 сство 6 смысл 3 25 40 50 | 57 3 67 79 овых 4 20 33 43 50 56 60 64 единиц после 5 17 28 38 45 59 55 59 состав ления 6 14 25 33 40 45 50 54 модели 7 13 22...

Брак: американская фантазия

Некоторые молодые женщины настолько уверовали в идею «единения», что намеренно удерживают себя от эмоционального и интеллектуального развития. Одна молодая мама рассказывала мне, что изучив философские труды, начала подвергать сомнению свои старые, туманные взгляды на жизнь. Новый интерес...

Часть вторая. Сновидения (1916 [1915-16]).

Из всего этого для психоанализа как будто немного можно извлечь. У нас может опять возникнуть искушение оставить эту тему. Но при ближайшем рассмотрении оказывается, что не все ошибочные действия можно объяснить данной теорией внимания или, во всяком случае, они объясняются не только ею.

Глава 2. В пору реформ и модернизации образования

Ведь как хорошо, когда ты прекрасно выспался, когда в душе у тебя праздник, когда ты идешь, например, на урок, с чувством, что тебя ждут, что ты – полезен!

Глава шестая

Совершенно очевидно, что главной целью любого образования должно стать приобщение к качественному мышлению, анализу и синтезу. Речь идет и о способности мыслить вообще, и об узкопрофильных направлениях мыслительной деятельности. Вместо насыщения карманов и полок мозга данными учитель должен...

Согласившись на предложение Жанны Мудрой

Каковые Жиль, обвиняемый, и Франческо, ответствовали, что помяиутый Франческо совершил несколько заклинаиий демонов и в особенности одного из них по имени Баррон, по повелению названного обвиняемого, как в отсутствии его, так и в присутствии; более того, помянутый обвиняемый сказал, что он...

Глава 3. Методика и техника интервьюирования.

ошибки, влекущие за собой представление нерелевантных (не имеющих отношения к цели интервью) сообщений. Такие сообщения могут быть правдивы, развернуты, значимы для респондента, но они не продвигают интервьюера к цели исследования.

XII. БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ПРОТИВ СОЗНАНИЯ

Несколько лет назад я вместе с одним психиатром обсуждал его пациента. Психиатр был расстроен, так как он «знал», что он может помочь пациенту, «но ничего не происходило». Он сказал мне, что действительно мог бы помочь, если бы пациент был более психологически проницаемым, более сознательным...