Как развить чувство юмора (PDF, стр. 215)


📖 PDF. Как развить чувство юмора. Тамберг Ю. Г. Страница 215. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Тамберг, "Как развить чувство юмора"

Читайте еще:

Названные два термина необходимо отличать от схожих слов: религия

Ученик для достижения необходимых изменений в мозге занимается упражнениями по концентрации внимания на «потирании камней» многие месяцы или даже годы. И, наконец, долгожданное приобретение духа-помощника осуществляется, когда у ученика появляются галлюцинации на заданную тему. Отныне он их...

Глава 1.Деметра — богиня материнства и плодородия

Деметра была самой щедрой богиней древних греков. Эту «радость отдавать» можно обнаружить и во многих женщинах. Одни совершенно естественно кормят, холят и лелеют других людей на физическом уровне, другие дают эмоциональную и психологическую поддержку, а третьи обеспечивают людям некую духовную...

ЧАСТЬ II. Индивидуация как путь жизни

Если сформулировать эту идею психологически, тогда можно сделать вывод, что реальное эго устанавливает связь с Самостью только через иде­альное эго как парадигматическую модель (Христос), которая связывает два мира—мир сознания и мир архетипической психики—посредством объ­единения личностного и...

Попробуйте в процессе разговора с кем-то

Представьте себе человека честного, трудолюбиво го, добросовестного, ответственного, активног“ и целеустремленного. Человека умного, образованногі

Фортуна: автопортрет

Другое дело — конкретные факты и их взаимосвязи. Исследование. Изучение действительности и возможной действительности.

ЧАСТЬ IV ТЕСТЫ ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ

Однажды я была свидетелем, как этот же мальчик научился считать. Считать до десяти он умел и раньше, а теперь он научился складывать. Сидя на диване, разбросав перед собой кубики, он вдохновенно считал: Два и два — это… — пауза, — четыре, два и четыре — это… — пауза длиннее, — шесть. — Давай...

III. Соблазн и его непосредственные последствия

В анализе не оставалось сомнения, что эти пассивные стремления появились одновременно или очень скоро после активно-садистских.[5] Это соответствует необычайно ясной, интенсивной и длительной амбивалентности больного, которая здесь впервые проявилась в равномерном развитии противоположных...

Комплексная программа интеллектуального и духобного разбития личности

В целом за годы нашей педагогической деятельности по различным ступеням программы прошли обучение около миллиона человек. В числе наших постоянных

Глава третья. Путь №2: Слова поощрения

Эмоционально стабильному ребенку учиться гораздо легче. Быстрее всего вы достигнете этой стабильности, регулярно утверждая ребенка в уверенности, что любите его. Попробуйте обсудить в группе, как помочь ребенку учиться лучше, если его «родной язык» — время. Обсудите ту же проблему, имея в виду и...

Глава 8. Языковое развитие и «Теория Большого Взрыва»

Природа скупа, и из-за ее скупости биологические органы не появляются из ниоткуда. Они осваивают новые функции медленно и постепенно в процессе того, как природа кооптирует ста- fc рые биологические структуры в новые виды активности. Так как у механизма овладения языком Хомского не было...

ЛЕКЦИЯ ЧЕТВЕРТАЯ

Случай с мужчиной 40 лет, женатым, до этого не болевшим. Выглядит превосходно, он – директор большой общественной школы, весьма интеллигентен, ранее изучил некоторые, ныне вышедшие из моды области психологии, в частности вундтовскую, ничего общего не имеющую с деталями человеческой жизни, но...

Бетти впервые задумалась над этим различием

шие привязанности, обладают большей устойчивостью, способны отсрочить удовольствие, подчиняются дисциплине могут перенести неудачу, готовы к нравственному выбору. Развивая в ребенке способность к отношениям, вы добиваетесь очень многого.