Как развить чувство юмора (PDF, стр. 194)


📖 PDF. Как развить чувство юмора. Тамберг Ю. Г. Страница 194. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Тамберг, "Как развить чувство юмора"

Читайте еще:

ум у него был особенно острым и быстрым

Там шумела на все голоса суета обыденной жизни: шелестели свои дорожные песни автомобили, троллейбусы и трамваи вплетали в них свои голоса, торопливые прохожие

6. ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ

Я обратил внимание нашей исследовательской группы на то, что, когда предлагаешь иные варианты решений в математике, утверждая, что есть и другие альтернативы, то обычно слышишь: “Ого, этот парень совсем свихнулся! Он вылетел из реальности и парит на своем световом луче! В математике всегда...

ЧАСТЬ 2. Возрастные страхи

Зачастую дети в возрасте от пяти до семи лет не признаются в существовании у них страха смерти как такового, но на него безошибочно указывает комплекс приведенных выше страхов.

Как вести себя с идиотом

И что в итоге? Выбрали, благодаря моему голосу. Построил. Но только автомойку и шиномонтажку. Свои собственные. Правда, не во дворе, за домом. А парковочные карманы четвертый год в обещаниях. Через год новые выборы, что наобещает новый кандидат?

Глава 6. Теория относительности брачных союзов

С того мрачного времени прошла почти эпоха, количество разновозрастных браков все увеличивается и увеличивается: статистика утверждает, что в России по крупным городам 13 % супружеских пар составлена из партнеров с разницей в возрасте более 10 лет. И рост количества подобных браков чрезвычайно...

ГЛАВА ТРЕТЬЯ

Представьте себе менеджера, который стоит перед необходимостью проведения совещания на совете директоров, выступая в роли ведущего такого совещания. Если у него есть ограничивающее убеждение относительно способности общаться с этими людьми, то все это может серьезно повлиять на результат его...

Чистое пространство основано на понятии части - нужно лишь учесть

ми путями знание развивалось, люди только и делали, что артикулировали самые различные вещи, причем долгое время в центр вещей они ставили бытие. Ясно ведь, что есть что-то лишь постольку, поскольку говорится, что оно есть.

Если вы вспомнили какую-либо из своих прошлых жизней

В завершение духовный учитель показывает вам событие из вашей прошлой жизни или отрезок жизни который стал для вас ключевым.

Вторая вещь, о которой он вам никогда не расскажет: "Представь, что я четырехлетний мальчик, у которого растет борода".

Своим предложением женщина выразила своему большому мальчику поддержку, в которой он так нуждался. А все потому, что она понимала: для мужчины — чем больше, тем лучше!

Корректируемое движение не ограничивалось во времени; разрешались поправки

До появления цели испытуемому предлагалось’ фиксировать точку (в центре экрана). С момента появления цели эта инструкция, естественно, отменялась.

Ш

Эскироль – автор ряда многоплановых классификаций слабоумия. При этом он, однако, не выработал удовлетворявшего его универсального определения сущности слабоумия, не дал единой классификации – предложенные им варианты классификации имели в своей основе разные критерии. Тем не менее именно...

Основные роли

В начале упражнения лучше называть числа поменьше, от 1 до 5, а затем, постоянно усложняя задание, можно назвать число, равное количеству участников в группе, включая ведущего.