Павлов и Фрейд (DJVU, стр. 4)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Павлов и Фрейд. Уэллс Г. Страница 4. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Уэллс, "Павлов и Фрейд"

Читайте еще:

ОСНОВНОЕ: что чистим?

На деле и привязывание сознания к развитию нервов, видимо, не было так уж однозначно для Джеймса. Ведь утверждение, что сознание есть функция нервной системы, порождает вопрос: а на каком этапе развития нервной системы мы можем говорить о том, что родилось сознание? Перебирая множество научных...

отрывок из которых можно найти в его биографии

Из нашего принципа, по-видимому, следует, что сыновья одной и той же матери должны обладать одинаковой умственной силой и что если высоко одарен один из них, то должен быть одарен и другой. Иногда так и бывает. Вот примеры: братья Караччи, Йозеф и Михаэль

Предисловие редактора к первому изданию

Продолжим опыт и начнем громко произносить слова, согласно движениям грузика – «влево-вправо, влево-вправо…» – и амплитуда движений сразу же увеличится. Следовательно, с помощью слов мы можем усилить движение, сделать его более определенным и выразительным. Запомните это очень важное положение...

Урок 7. Этапы развития ребенка. От рождения до года

Если внимательно проанализировать плохое поведение маленьких детей, можно заметить, что оно является результатом того, что взрослые плохо управляют своим поведением. Родителям необходимо поддерживать в ребенке интерес к окружающему миру. Однако следует помнить, что в этом возрасте устойчивая...

F7 Умственная отсталость.

Депрессивный эпизод, который может быть продолжительным и возникает как последствие шизофрении. Некоторые шизофренические симптомы должны сохраняться, но они уже не доминируют в клинической картине. Эти сохраняющиеся шизофренические симптомы могут быть позитивными или негативными, хотя последние...

18

Мощь природы безусловно ограничена в отличие от божественного всемогущества, то есть силы человеческого воображения; она не в состоянии достигнуть всего в любое время и при любых обстоятельствах; ее достижения, ее действия связаны с известными условиями. Поэтому если в настоящее время природа не...

4. СПОНТАННОСТЬ АГРЕССИИ

Хотя это псевдообразование происходит несравненно быстрее, чем филогенетическое обособление видов, но и на него требуется время. Начала такого процесса в миниатюре — возникновение в группе какого-то обычая и дискриминацию непосвящённых — можно увидеть в любой группе детей; но чтобы придать...

Детские кризисы

Дома ребенка также нужно приучать к самостоятельности и помощи взрослым. Обычно дети охотно принимают участие в приготовлении пищи, сервировке стола.

Глава 2

Наиболее типичный метод формирования культовой личности состоит в прикреплении нового участника к старшему члену группы. "Духовное дитя" обучается копировать "духовного родителя" всеми способами — вплоть до подражания голосовой тональности лидера группы. Культовая личность является, по существу...

_Э_

1) к отдельным условиям, способствующим или препятствующим осуществлению деятельности — например, страх, гнев

Часть 2. Коммуникация на практике.

Модель наказания и награды принимает, что человек по своей природе плох. Чтобы он смог вырасти и стать полезным членом общества, его необходимо контролировать и останавливать извне. Отношения опираются на иерархии. Родители учителя, начальники, светские и духовные, устанавливают правила для...

ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ

Bandler, Richard, Time for a Change (Meta Publications, 1993). Bandler, Richard, Using Your Brain for a Change (Real People Press, 1985).