10. Мальчики становятся агрессивными в самом раннем возрасте, в 2~3 года, когда начинает формироваться их личность.
— Ребенок появляется из любви, и чтобы передать порцию любви, нужно в этот момент потерять человеческое.
Процент испытуемых, использующих защитную стратегию целеполагания в тесте с зашифрованными словами 5статб led- Words Test*
Итак, официально данные имена, в выборе которых человек почти не властен. Некоторые исключения определяются тем, что в отдельных законодательных системах человеку предоставлена возможность официально поменять имя по своему выбору. Так, женщины, вступая в брак, могут либо принять фамилию мужа...
моя московская, живая булыжная' (Ты помнишь пляс лихих калош и крик +атас›’ ) Страна мальчишеских сокровищ (патроиов камушков, моиет ) ты тайны больше не сокроешь тебя уже в помине нет
Авиационный концерн "Мессершмитт" — Бельков — Блом воссоздал для пропаганды истребитель "Мессершмитт-109". Это сделано для того, чтобы напомнить о "доблестях" люфтваффе в минувшей войне. В стране уже давно издаются коллекционные медали из серии "Выдающиеся личности немецкой...
Верующие считают, что, говоря современным языком, икона заряжается особой энергией, которую ей сообщил иконописец и которая многократно усилена энергией молящихся. Есть даже понятие «намоленная икона». Это такая, перед которой стояли в молитве тысячи людей. Они верили, что изображённый на иконе...
Огонь вбирает в себя все вокруг, он ухватист и ненасытен. Неистовость, с какой он пожирает целые города, леса и степи — самое впечатляющее его свойство. До пожара дерево стояло возле дерева, дом возле дома, каждый отдельно, сам по себе. Но все разделенное пожар соединяет мгновенно. Изолированные...
Видный советский экономист, статистик, историк и социолог С.Г. Струмилин (1877-1974) был одним из основоположников изучения бюджетов времени в советской социологии. Он сформулировал закон убывающей продуктивности школьного обучения, согласно которому с возрастанием количества ступеней обучения...
– вы и сами, начиная освоение графических программ, сталкивались с множеством трудностей и непонятных вещей. Но преодолевали их на волне интереса, о чем благополучно забыли.
Но поистине революционный прорыв в «сверхобучении» стал возможен после открытия технологии получения знаний о бессознательных предпочтениях конкретных людей. Распространив эти возможности на изучение процесса обучения, мы смогли не только выяснять уровень работы (как на сознательном, так и на...