Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования (DJVU, стр. 134)


📖 DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора Страница 134. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Без автора, "Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования"

Читайте еще:

ЗАКОН 21. НЕ КОРИ ДРУГИХ ЗА ИХ НЕСОВЕРШЕНСТВО

Какое же качество помогло человеку с «самыми посредственными способностями» достичь такого успеха? На страницах двухтомного издания, повествующего о жизни Уильяма Ослера, следует искать ответа на этот вопрос. В частности, там говорится о том, что, будучи мало кому известным студентом-медиком...

Глава 12.

- или ваш образ подойдет под стереотипы мужчин намного старше вас (ведь вся мода цикличны и воспроизводится через 15-20 лет)

А вот в разделе третьем «Ссоры при первом сексе», мы поговорим с вами уже о тех ссорах, которые возникают из-за того, что кто-то из партнеров желает получить современный высококачественный секс, а вот его(ее) вторая половина желает довольствоваться только самой возможностью интима и считает сам...

Раздел II. РОЖДЕНИЕ

Известно, что межполовые различия в строении таза начинают проявляться в возрасте 8—10 лет. Женскому тазу по сравнению с мужским свойственны большие размеры. По результатам исследования школьников 9-х классов, выявлено, что как у девочек, так и у мальчиков преобладал патологически развернутый...

Часть III. Ценности.

2. Последовательность удовлетворения базовых потребностей в любом возрасте (начиная с младенчества, через детство, молодость, зрелость — вплоть до старости).

Благодарности.

3) Потребность в принадлежности и любви: принадлежать к группе, не быть в одиночестве, ощущать любовь к себе

Часть первая. Мужчина

А должно ведь быть совсем наоборот: каждая секунда рабочего дня, каждое мгновение интимной близости наполнены силой и ясностью, которые порождены сердцем, бьющимся во имя цели. Вы уже не просто перемещаетесь по жизни и совершаете однообразные телодвижения в постели, но наполняете мир своей...

Подпирание щеки ладонью или кулаком: слушателю скучно

Если этот же фокус проделает ваш слушатель, вам нужно следует сделать вывод, что ваша речь вызывает у него скуку, и постараться привнести в речь какую-то оживляющую струю. Или, по крайней мере, сделать перерыв на перекур.

ЧАСТЬ 5. ДАВАЙТЕ ВСЕ ПЕРЕИГРАЕМ!

• Для того чтобы это сделать, надо всего лишь отследить, каким образом мы сами создаем для себя ситуации вечного героического страдания.

Глава 10. ДИСЦИПЛИНА – ПРОСЬБЫ, ПРИКАЗЫ, НАГРАДЫ И НАКАЗАНИЯ

А вот другой пример. Несколько лет назад у нас был пастор – массивный здоровяк с резкими чертами лица. Само его присутствие обращало на себя внимание, у него было доброе, любящее сердце. Его сыну было три года, как и моему Дэвиду, но тот был выше на голову, крепкий, как налитое яблочко, вылитый...

Приложение 2. Вечеринка с типами[51]

В зависимости от характера ведущей функции Юнг различал два класса типов: рациональные и иррациональные. К первым принадлежат мыслящий и чувствующий типы; ко вторым — интуитивный и ощущающий.