Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования (DJVU, стр. 19)


📖 DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора Страница 19. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Без автора, "Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования"

Читайте еще:

Часть III. ГИПНОТИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ НАВОДЯЩЕГО ПОРЧУ: СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ КОМПОНЕНТЫ ПОРЧИ

… В 1952 году американский психолог Ч. Осгуд, анализируя публичные выступления политиков, заметил: из двух примерно одинаковых кандидатов (и их столь же идентичных программ) выигрывает тот, кто использует более благозвучную мелодику речи. В условиях митинга, когда восприятие ориентировано на...

Техника есть орудие социального воспитания и должна расцениваться с этой точки зрения

° 1 Контрольный опыт. Одновременно в других иколах должны быть организованы приблизительно аналогичные по возрасту подготовке, состоянию здоровья контрольные группы детей которые проходили бы курс обучения речи по традиционному методу и где работали бы одинаковые по знаниям и силе учителя.

Глава 22

Насчёт Анн-Мари возникал только один вопрос: сможет ли она это сделать. Ни у меня, ни у Марка не было сомнений насчёт того, что это было ей необходимо, может быть даже больше, чем Даниэлю. Она должна была впустить разных людей в свой мир. Она должна была быть как можно лучше подготовлена к...

Часть вторая. Сновидения (1916 [1915-16]).

Если ошибочные действия могут иметь смысл, то и сновидения тоже, а ошибочные действия в очень многих случаях имеют смысл, который ускользает от исследования точными методами. Признаем же себя только сторонниками предрассудков древних и простого народа и пойдем по стопам античных толкователей...

Сказка о Мухе-цокотухе и песенка про девочку, живущую в сети

Этот способ привлечения внимания предполагает использование эффекта новизны, уникальности и связанных с ним эмоций удивления. Если это новостное информирование – это обязательно должна быть сенсация. Если реклама – рекламируемые товары, услуги и т. д. являются уникальными и неповторимыми. Если...

Глава III. Работа с источниками информации.

Например, задачи лингвиста в основном состоят в выявлении минимальных единиц языковой системы, фонемы и морфемы, а также в исследовании последовательности и сочетаний этих единиц. Лингвиста интересует не значение текста, а его структура, другими словами, распределение морфем и фонем. Наконец...

Воображение и внимание. Первый способ репетирования

Вечер. После долгого дня, после множества впечатлений, переживаний, дел и слов вы даете отдых своим утомленным нервам. Вы садитесь, закрыв глаза или погасив в комнате свет. Что возникает из тьмы перед вашим внутренним взором? Лица людей, встреченных вами сегодня. Их голоса, их разговоры...

ЛЕКЦИЯ ВТОРАЯ

Если, к примеру, мы видим цвета и слышим звуки, то в действительности это – осцилляции, колебания. Фактически нам необходимо иметь лабораторию со сложными устройствами для того, чтобы выстроить картину мира, не зависимую от наших ощущений и от нашей психики. И я полагаю, что весьма сходным...

В метро пассажир старается внимательно слушать объявление о названии очередной станции

В метро пассажир старается внимательно слушать объявление о названии очередной станции. Кроме того, у него есть пара секунд, чтобы опознать индивидуальный декор станции, когда ноезд уже останавливается. Большой трудностью для ребенка является непрерывность такого слежения. Детей утомляет...

Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний

При успешном течении занятий можно постепенно дополнять их различными вариантами, для того чтобы добиться разнообразия сексуальных переживаний. Например, партнеры могут попробовать в течение одного полового акта сменить несколько положений, выбор которых зависит от их собственной фантазии. В...

Мечты запоздалые

А так, всё то что произошло с Советским Союзом – это как первопроходцы повернули бы назад, встретившись не с такими уж и серьёзными трудностями, было ведь и гораздо тяжелее. Как если бы флагманский корабль каравеллы Колумба вдруг предательски повернул, а за ним и другие корабли взяли курс прочь...

Физик-лирик

– И что вы сделали? – спросила я, представляя его плачевное положение, – у вас остались какие-то друзья или родственники? Кто-то мог помочь вам?