Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследованияБез автора (DJVU, стр. 435)

Заболевание и повреждение спины — это, возможно, самая обычная причина, стимулирующая изменение поз сна.

9. В.Р. Дольник — Существуют ли биологические механизмы регуляции численности людей. «Природа» N6 за 1992 г.

«Тем, что мы предписываем детям их путь, детям, которые, помимо всего прочего, развивают свои способности резко неравномерно, мы отлучаем детей и от их собственного творческого опыта…Учитель, воспитатель должен придерживаться самой большой сдержанности в оказании влияния на ученика. Даже тот...

Женщина: Плащ? Скажешь тоже — плащ! Ты бы еще голой на мороз меня выставил! А кухонный комбайн я не себе, а тебе купила. Тебя кормить, ирода проклятого, который готов куском хлеба меня попрекнуть.

В законах Хаммурапи смертная казнь упоминается в 30 случаях, причем она мучительна: сожжение, утопление сажание на кол. Законы Ману в Индии распространяли членовредительские наказания на «половые органы, чрево, язык, обе руки, обе ноги, глаза, нос, оба уха». Практиковалось...

Согласно утверждению Макиавелли, «иногда бывает полезно прикинуться глупцом» [ «Рассуждение о первой декаде Ливия», кн. 3, глава II: Макиавелли. «Государь». Пер. с ит. К. Тананушко. М.: ACT, с. 497]. При случае неведение разыгрывают не только в военном деле, но и в иных областях жизни, даже в...

«Я раньше здорово выпивал, — признался он недавно перед группой учащихся средней школы. — Однако Бог обратил меня к трезвости при помощи моей любящей жены и долготерпеливых людей из наркологической больницы. И я знаю, что стоит мне пригубить спиртное, как снова сорвусь и буду там, где был...

Подведем итоги. Главная мысль состоит в том, что интеллект есть функция знаков. Из этого вытекает, что мошь человеческого интеллекта зависит от качества знаковых комплексов, узоров и комбинаций, которые человеческий мозг получает от рецепторов органов чувств в течение жизни. Чем лучше...

Однажды мы с сыном пошли в парк поиграть в мяч. Я бросал ему мячик, а он в большинстве случаев не мог его поймать. В конце концов, в отчаянии он сказал мне: «Я не моту ‚ на что я ответил: Нет ничего невозможного. Он медленно повторил за мной эту фразу. Затем я попросил его протянуть руки вперед...

Признак запаздывающего эмоционального развития, ведущего в условиях школы к эмоциональному перенапряжению (стрессам).

Вениамин не конфликтен, добр, но последнее зависит от обстоятельств. Если уж слишком на него «наседают», он способен проявить волю. Особой твердостью он не обладает, но умеет обороняться.

• Нет необходимости визуализировать то, как именно вы будете осуществлять свою цель. На деле это лишь ограничит вашу гибкость, подвижность и способность следовать интуиции и подсознательным ассоциациям.