Читайте еще:
В школе мы имеем дело с двумя разными процессами — с процессом развития и процессом обучения
отбрасываемая предметом. Это — торндайковская точка зрения. С другой стороны, мы говорим, что, например, такая-то _ программа не подходит для детей такого-то возраста, следовательно, мы предполагаем, что самые процессы созревания должны достичь известного уровня, чтобы сделать возможным...
НЕКОТОРЫЕ ОБЩИЕ ДАННЫЕ, КАСАЮЩИЕСЯ
Нельзя забывать, прежде всего, что каждый человек имеет тенденцию развиваться по пути, намеченному его конституциональными свойствами. Уже в главе, посвященной описанию статики психопатий, мы постарались наметить основные типы этой наиболее чистой – конституциональной – формы развития. Затем, в...
Глава 11. Несколько слов о себе и работе
В рамках этих классификаций наш Разумный путь можно отнести к направлению, основанному на познании закономерностей, управляющих нашим миром. Мы не предлагаем вам верить, а приглашаем попробовать использовать наши взгляды и техники. Получите вы положительный эффект – пользуйтесь на здоровье. Не...
Цикл общения в сеансе
Нет абсолютной истины. Ценность любой информации зависит от того, кто ее использует, в какой ситуации и с какой целью. "Лучшая" правда — та, которая упорядочивает вещи более полезным для личности образом. При обучении фасилитатора мы стараемся давать вам истины, которые полезнее всего для помощи...
Глава 2 Психологические концепции
4. Вхождение в ресурсное состояние. Для этого надо повторить второй и третий шаги, т. е. последовательно и быстро войти в воспоминание о ресурсном состоянии и повторное установление того же самого якоря, а затем одновременное использование якоря и восстановление воспоминаний. Такая двойная...
представители научного классицизма ХХ века
Если теперь применить это вопрошание об источниках не к целям и ценностям вообще, а к конкретной ценности психотерапии, ставшей доминантой ее исторического развития, к ценности «свободы личности», то среди мировых религий мы можем назвать
Часть 3. Секреты художества
Итак, Толстой демонстрирует как бы «прообраз» комплексного изучения творчества. Он оставил рукописи, этот «опыт в лаборатории», как он сам определял работу писателя, обширный свод самонаблюдений; он постоянно вводит в свои анализы элементы философского знания.
Глава 2. Психофизиологические особенности детского возраста как предпосылки творчества
Даже творчество одиноких титанов зиждется на том, что было создано предшественниками. Картины Леонардо да Винчи появились на волне Возрождения, когда большое число художников обратило свои взоры на классическое искусство древних греков и римлян, прошедших уже длительный путь в исследовании...
Часть вторая. Кармический путь женщины
В то же время, несмотря на все страдания, брошенная женщина полна надеждой, что вот-вот, и мир обернется к ней своей доброй, ласковой стороной, и все вернется на свои места. Брошенная женщина старательно уверяет себя, что до тех пор, пока ее не бросили, в ее жизни все было просто замечательно....
Зигмунд Фрейд
Между тем несомненно, что замена принципа удовольствия принципом реальности объясняет нам лишь незначительную, и притом не самую главную, часть опыта, связанного с неудовольствием. Другой, не менее закономерный источник неудовольствия заключается в конфликтах и расщеплениях психического...
которые только готовятся к роли лидера
? Пайнс Р. С.52. Существует мнение среди славянофилов, что подобные суждения унижают русский народ. Однако, государственность в ее современном виде — неизбежное социальное зло, которое порождает массу извращений и бед в жизни народа. Русские не смогли создать государственность рабовладельческую...
22 Кольно подсознания: тонкие тела человека
Ребёнок, даже не видавший никогда своих родителей, то есть лишенный возможности скопировать их поведение, тем не менее демонстрирует на уровне психики родительские приспособленческие черты, не только её низшего, «рудиментарного» уровня, но и высшего: он имеет сходные с родителями склонности и...
