Различают 11 основных типов акцентуаций характера по классификации А.Е. Личко, свойственных подросткам.
4. Положительная направленность. Преступления такими подростками совершаются случайно, в результате так называемой "детской мотивации" — легкомысленности или неправильной оценки действия и его последствий (25 -30%) [121].
Использование timeboxing удобно для выполнения крупных задач, которые на первый взгляд кажутся непосильными. Разделяя большую задачу и выделенное на нее время на части, метод делает выполнение задания более реальным. Можно создавать «временные коробочки» для маленьких задач, вроде ответов на...
Очень многие люди останавливаются в развитии. Их взгляды на мир примитивны и ошибочны. Они не могут ориентироваться в жизни. Их мировоззрение убого, серо и ограниченно. Они легко поддаются обману и различным проповедникам, готовы идти за любым новым вождем. Они легко подхватывают сплетни.
Но прежде чем мы свыкнемся с этим выводом, нам нужно рассмотреть следствия из некоторых других столь же очевидных фактов относительно нас самих. Мы видим, что часто совершаем искусные действия вообще не думая; мы совершаем их "автоматически" или "бессознательно". Например, каково...
• материал модуля должен содержать возможности для выполнения самостоятельной работы, практических упражнений.
Я перестала комплексовать по поводу своей фигуры и списывать все неудачи на нее любимую. Люди годами избавляются от комплексов, а тут за полмесяца. Разве это не результат?
Среди взрослых людей навязчивая склонность к излишнему порядку и строгому соблюдению ритуала проявляется у дебилов. И у детей.
Врачам давно известно, что некоторые женщины впервые испытывают нормальное половое ощущение после рождения ребенка. Они, скажем так, становятся в полном смысле женственными только окольным путем через чувство материнства. Более глубокая связь станет понятна только из комплекса кастрации. Ведь...
В настоящее время существует большой социальный заказ на психологические методы профилактики терроризма. Приведём лишь три основных направления этой работы
В любом разговоре относись к собеседнику как к товарнщу и другу п не унижай его своим тоном. А ведь иногда ты это делаеть, сам того не замечая.