Читайте еще:
Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания
Так, один из учащихся восьмого класса, развивая свою волю, решил ежедневно вставать в 5 часов утра и заниматься иностранным языком и математикой. Уже через два дня сделать это он не смог физически и, считая, что волю ему развить не удастся, всякие дальнейшие попытки самовоспитания прекратил. В...
Второй шаг - использование своих творческих способностей для удовлетворения его нужд
Искренняя любовь не всегда происходит из чувств. Ее основой является забота о благосостоянии других. И хотя вслед за этим придет нежная привязанность искренняя любовь изначально является действием, направленным на удовлетворение потребностей другого человека.
Чтобы лучше жить? Но откуда мы знаем
Воплотившись в тела животных, мы могли бы жить в этом мире, ничего не меняя. Но мы меняем. Мы создаем себе условия для совсем иной, совсем не земной жизни! Для какой и зачем?
10. ОТДАЙТЕ МОЮ РЕЗИНКУ
На самом-то деле, здесь они были необязательно за этим. Многие родители приходят к терапевту, чтобы обсудить проблему или получить комментарии эксперта, или послушать умного совета. Изменения необязательно будут такими, каких они ожидают. Вот почему терапевт потребовала от родителей готовности к...
— Муж сильно от вас отличается?
Уже 3 года не работает, в основном сидит за компьютером, играет в игрушки. Злится матерится, ломает мышки и диски, если игрушка жухает. Правда, при ребенке старается не материться...
Четвертая вещь, о которой он вам никогда не расскажет: «Я отчаянно нуждаюсь в тебе!»
Дэн и Лин вступили в брак три месяца спустя. Когда кто-то из друзей предложил им повременить и проконсультироваться со специалистом по вопросам семьи, оба отказались. Они считали себя достаточно зрелыми людьми, знающими, чего ожидать от семейной жизни.
Клинико-динамическая характеристика психогенных реакций 61
Психосоциальные и объективно-психологические характеристики семей подростков, подвергшихся сексуальному насилию 26 Типы нарушений воспитания и виктимологические характеристики поведения подростков по данным опросника АСВ 27 Особенности взаимоотношений в семьях подростков — жертв внесемейного...
ГЛАВА 5
«Как нормальные, так и патологические структуры самости связаны с интернализацией взаимодействий между самостью и само-объектами. Само-объект есть субъективное переживание в отношении другого лица, которое обеспечивает утверждающую функцию по отношению к самости первого лица на фоне их...
«Осмысление процессов» или «Теория всего»
На основе новой теории о строении атома мы выстроим новую модель мира, заложим основы безопасной науки, иначе взглянем на вселенную, историю человечества и идентифицируем те цели и задачи человеческого бытия, которые не будут противоречить миру окружающей человека гармонии, самому человеку...
7. СИЛА РАЗУМА
Есть ли такие маловерные, которые бы в момент, когда их положение было серьезно или в сильном горе, не воззвали бы к богу? Кто не восклицал при столкновении с опасностью, смертью или непостижимой тайной? Откуда происходит этот глубокий инстинкт, открывающий уста всех живых существ в моменты...
Глава 2. Основные жизненные позиции
3. Терапевтический контракт позволяет получать Родительскую (как от терапевта, так и от своего эго-состояния клиента) поддержку и заботу на пути выздоровления клиента и достижения желаемых результатов.
