Психология конфликтаНаталья Гришина (PDF, стр. 524)

- И наоборот бывает. При долговременном шоке клиент может и замкнуться. Поэтому надо сразу приступать к делу — выведать все, что он в состоянии сообщить.

Первоначально я думал посвятить этой теме одну книгу, но работа над первой же обзорной статьей, главой учебного пособия по гендерным исследованиям (Кон, 2001), показала, что проблем слишком много и к ним нужно подходить с разных сторон. Следующим этапом работы стала иллюстрированная книга...

Первый шаг в этом процессе — научиться понимать и распознавать трудности, с которыми приходится сталкиваться нашим детям в до-подростковом и подростковом возрасте. Заключительные параграфы главы обеспечат нам хороший старт в заданном направлении.

Мужчина-Гермес причиняет боль тем, кто его любит, избегая обязательств, бросая людей и отказываясь взрослеть.

— Очень сильное отождествление. Мы можем отпустить что-то, только прожив это полностью. Иначе отпустить что-то не возможно. Если ты проживаешь полностью нечто, то освобождаешься от него, чтобы это ни было — ненависть, боль, радость. Все, что в нашем мире выражено словами, — двойственно. Поэтому...

Многие дети большую часть учебного времени находятся в состоянии крайней усталости, поэтому заставлять их в каникулы учить математику или заниматься русским просто жестоко. А если он начинает учить через силу, то заболевает. Большинство проблем Жени, как и многих его друзей по несчастью...

Но в любом случае, мне кажется, если у женщины есть желание, не нужно бояться того, что он подумает о ней плохо. Всегда понятна природа симпатии — женщина хочет развлечься или решила тебя захомутать или это искреннее расположение. Если ты ему становишься дорогой и интересной, то не важно, как...

а) деградация (от лат. gradus — ступень) — изменение в сторону ухудшения, утрата ранее накопленных профессиональных свойств

По его мнению, она просто слишком поздно начала жить половой жизнью, “засиделась в девственницах”, потому и проблемы.

— Ах ты, бедная сказочка, — сказал доктор, — да у тебя просто нет конца. Тебя недопридумали. Ну-ка, расскажи, что дальше было?

Теперь соединим "вождя" и "копушу" — получится замечательный неторопливый лидер: сам придумает, сам и сделает, а уж быстро и небрежно или медленно, но аккуратно, зависит от того, что преобладает: "вождизм" или "копушество".

Другая группа индивидуальных различий касается типов памяти. Тип памяти определяет то, как человек запоминает материал, зрительно, на слух или пользуясь движением. Некоторые люди для того, чтобы запомнить, нуждаются в зрительном восприятии того, что они запоминают. Это люди так называемого...