Шмелев А.Г. Многослойность субъективной семантики и трудности ее “расслоения” // Психология субъективной семантики в фундаментальных и прикладных исследованиях / Отв. ред. Д.А. Леонтьев. — М.: Смысл. — 2000. — С. 35 — 39.
Самовоспитание состоит в приобретении необходимых волевых привычек, а не просто в латании сиюминутных дыр в учебной работе и поведении. Пока подросток не выработал у себя потребности в организации своей деятельности, задача самовоспитания не достигнута.
— Снегирь умер, а его душа улетела высоко в небо, туда где прохладно... Там хорошо... А мы будем помнить птичку и радоваться жизни.
Оказалось, что при воздействии на человека, включённого в гальваническую цепь, эмоционально окрашенных раздражителей сила тока изменяется.
Запомните: если ваш возлюбленный подталкивает вас на изменение внешности с целью сделать похожей на Шерон Стоун, Синди Кроуфорд, Бритни Спирс или кого бы то ни было, то, согласившись стать чьим то клоном, вы должны быть готовы, что любить он будет не вас, а лишь копию оригинала. Вы этого хотите?
Исходя из этого, выделяют истинную и ложную (иллюзорную) субъективную заинтересованность того или иного человека или другого субъекта.
Заметим, что заселенная новыми полипами лунка снаружи уже не воспринимается как дефект, травма коралла. Снаружи это лишь некоторое углубление — а что там внутри, уже и не видно.
Еще пример. Больному дается написанная фраза типа: «Петр узнал, что Оля в Крыму, от своей сестры». Затем ему задают следующие вопросы: «Что узнал Петр?», «От кого узнал Петр об этом?», «От чьей сестры?» Правильно отвечая на первые два вопроса, справиться с третьим больные не могут.
27. Дичев Т., Бийчанинова А., Берестенко М. Информационный Чернобыль// Советская Россия. 10.06.1993, N68
Язык слов и его сложная структура со своими уровнями лингвистического анализа, такими как фонемог, морфология и синтаксис, не является единственным средством, с помощью которого люди выражают свои мысли и чувства. В 1971 году МеБгаЫап привел предварительные данные отражающие вли
2. Дезориентировка в пространстве и во времени. Пример: больной кажется, что она живет в начале ХХ в.; она думает, что недавно началась Октябрьская революция.
При вербальной репродукции виденного репродуцирующий также оказывается в двойном отношении — к слушателю и к себе. Сам по себе репродуцирующий стремится обычно к максимально подробной репродукции: будет ли его репродукция репродукцией, выражаясь термином Бартлетта, его вокализации при...