Феномены Тени и зла в волшебных сказках (DJVU, стр. 27)


📖 DJVU. Феномены Тени и зла в волшебных сказках. Франц М. ф. Страница 27. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Франц, "Феномены Тени и зла в волшебных сказках"

Читайте еще:

Глава II. Типологический анализ закономерностей переживания.

Из этих рассуждений вытекает одно фундаментальное положение: оказывается, что предметная деятельность предполагает наличие определенных внутренних, феноменологических условий, без которых она была бы вообще психологически невозможна. Эти условия образуют сложный и подвижный комплекс механизмов...

Часть II. Проблемы общения и самооценки

В последние годы практическая психология и педагогика во всем мире все чаще обращаются к исследованию и описанию причин и методов коррекции трудностей обучения в массовой школе у детей и подростков.

«Главное – быть верным себе и ни за что не сдаваться!»

Способов быть несчастным очень много, и они доступны многим! Люди с большим успехом используют их, изобретательности нет предела. Поэтому несчастная жизнь на Земле сегодня – самое распространённое явление.

Потому что каждый был послан тебе проводником

видами, чтобы мы были открыты для Любви. «Это банальность!» — может возразить ваше эго. А вот мы считаем, что это краеугольный камень духовно-ориентированной культуры, такой, которая не просто необходима для выживания человечества, но и содержит в себе все, чего мы хотим!

Загадки тишины

Серию опытов провели с белкой-летягой, ведущей ночной образ жизни. Ее помещали в клетку с беличьим колесом, снабженным устройством для записи числа оборотов, и держали в полной темноте несколько месяцев. Графики активности летяг, полученные с помощью колеса, со всей очевидностью показали, что...

ПРИМЕЧАНИЯ

В предыдущей главе мы определили медитацию как сбор информации, появляющейся в специфических каналах. Многие люди замечательно медитируют в рамках определенных программ, поскольку они обучались тому, как оставаться в специфических каналах, предполагаемых этими программами. Они избавлены от...

Глава 6. СВИДАНИЕ

Сценарий три: ты заезжаешь за ней домой, а она либо заставляет тебя ждать снаружи больше десяти минут или впускает в дом и продолжает беседу по телефону, все это время полностью игнорируя тебя. Дай ей закончить разговор, и как только она положит трубку, скажи что-нибудь, типа

РЕЗУЛЬТАТ ТЕСТА

Вы можете отвечать «да», «нет» или «не знаю, это меня никогда не волновало». Над вопросами долго не раздумывайте, отвечайте первое, что придет вам в голову.

РАЗДЕЛ II. Психология познания

Овладение операцией логического вывода проходит ряд последовательных ступеней, которые отчетливо можно наблюдать в процессе развития ребенка.

13. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САМООЦЕНКИ УМСТВЕННО ОТСТАЛОГО РЕБЕНКА

Дети-олигофрены характеризуются стойкими нарушениями всей психической деятельности, отчетливо обнаруживающимися в снижении активности познавательных процессов, особенно словесно-логического мышления. Причем имеет место не только отставание от норм, но и глубокое своеобразие личностных проявлений...

Мы говорим о расппирении самосознания именно потому

Когда себе задают этот вопрос, то обычно кажется, что для ответа на него нужно проникать в глубины философии, а простому человеку трудно получить на него удовлетворительный ответ. В самом деле, что такое сознание? Если мы посмотрим в философский словарь, то найдем в нем определение...

Введение

Значит, чтобы путешествие было успешным, оно, прежде всего, должно оправдать надежды, удовлетворить запросы всех его участников. Но и этого недостаточно.