Феномены Тени и зла в волшебных сказкахМария-Луиза Франц (DJVU, стр. 230)

С позиции когнитивного подхода то, какие признаки предметов оказываются определяющими данное понятие, устанавливается субъективно в произвольных сочетаниях и комбинациях. Сами по себе эти признаки значения не имеют для решения зкспериментальной задачи. Экспериментальное формирование понятия...

Если лезвие рубящего предмета недостаточно острое, а сам он имеет широкое клиновидное основание (например, колун), то края раны могут быть осаднены, а иногда даже иметь небольшие кровоизлияния. Такие раны напоминают ушибленные, нередко возникающие на голове при ударах ребром тупогранного...

... А если бы человеку это удалось, он оказался бы в полной растерянности и, может быть, даже свихнулся? — спрашивала она себя.

Возвращаясь к нашей теме — как объяснить маленькому ребенку, у которого, с одной стороны, столько желаний, а с другой, никакой материальной возможности их удовлетворить, — как объяснить ему что воровать нельзя? Ведь как раз с рациональной точки зрения нет ничегр страшного в том, что мальчишка...

В телесном аспекте главное состоит в том, что оральные и анальные импульсы в конце концов уступают место импульсам генитальным (фаллическим или клиторальным), и весь этот процесс достигает своей кульминации в комплексе Эдипа/Электры.

Астральный перехлест — это "перемешивание" свойств отдельных сущностей. Такое случается из-за отождествлений ("ты козел" — в итоге человек и в самом деле может приобрести качества животного; "ты не мужик, а баба" — в результате характер мужчины приобретает женские черты), в случаях общего...

4) Ну и четвертый шаг – сближение. Делается все по той же стандартной системе соблазнения, начиная со второй встречи. Задача первой – показать, что ты изменился, а со второй встречи ты начинаешь очень сильно сближаться. И можно считать, что это последний шанс на девушку.

воспитывать способность чутко воспринимать, глубоко чувствовать и правильно оценивать красоту в сфере физической культуры и спорта и в других областях ее проявления

Долго? А куда мы спешим? Такие темпы задает природа. Сделать ребенка бандитом или роботом можно, очевидно, и быстрее, а вот чтобы поверить в то, что своей жизнью можно управлять, нужно больше времени и больше усилий.

В процессе разработки развивающей программы нами были использованы различные методы и приемы развития профессиональной рефлексии, описанные в психолого-педагогической литературе

' [До 1924 здесь говорилось: «Один уезжавший отец предостерег тогда своего ребенка...»; см. примечание. с. 97.]

Можно попасть на плохой путь из-за алкоголя, морфия, на плохой путь, создаваемый любыми средствами. Однако пока еще можно функционировать, нужно работать и нужно делать ту работу, которую знаешь, как делать. Несмотря на отрицательные эмоции, отрицательные мотивации, отрицательное подкрепление...