Профес- Монотоно- Решитель- Смелость Унорство № сиональная № устойчивость ность терпеливость деятельность х ранг х ранг х ранг х ранг 1 | Педагоги- 65 47,6 3 143,2 1 52,4 5 69,2 5 предметники 2 | Воспитатели 37 —49,0 10 54,3 3 64,9 2 21,7 8 приютов, детских домов 3 | Психологи- 33 0,0 7 36,4 4...
• Каждый имеет в своем распоряжении сверхмощности собственного бессознательного. Поэтому важно научиться общению с ним.
Поэтому на подсознательном уровне сексуальное наслаждение для Вас обоих является целью, а не средством. Семья, рождение детей целью, а не средством.
Заставляйте ленивых врачей соблюдать гигиену: чтоб всегда одевали перчатки, обновляли тару и инструмент.
Никоим образом не сможем мы отрицать Закон Рекурренции, который происходит в нашей жизни каждый момент.
«Хорошими» считаются глаза большие, яркие, блестящие, полукруглые (закругленные сверху). «Плохими» считаются глаза маленькие, тусклые, затуманенные, с бегающим взглядом.
3. Проведите психологический анализ привычек. Опишите свои привычки. Выберите те, которые являются отрицательными. Проанализируйте: как давно они у вас сложились? Каков механизм, заложенный в этих привычках (подражательный, снимает нервное напряжение)? Можете ли вы отказаться от негативных...
Сегодня едва ли не каждый задумывается о карьере бизнесмена. Вы тоже? А как у вас обстоит дело с так называемой «предпринимательской жилкой»? Узнать это отчасти поможет данный тест. Перед вами несколько вопросов. Из предложенных вариантов ответа выберите наиболее подходящий для вас.
Расспрашивая ребенка, воспитатель должен с вниманием отнестись к любой из этих возможностей поскольку, настаивая более необходимого, можно заставить его сознаться в вещах, которых он никогда не совершал.
Родитель или приятель? Попробуйте найти для себя ответ в тесте, составленном английским психологом Грэмом Пейном.
До сих пор мы говорили о творчестве, о вере в будущес, о целеполагании и самопроектировании, о позитивной свободе и свободпом волепроявленин, о любви как способе постижения человеческой сущности. Но жизнь каждого человека коиечна, смерть обрывает все названные движения, и одно сознание этого...
А. обратился ко мне с жалобами на то, что на уроках по определенному предмету он испытывает сильную тревогу, «плохо соображает» от страха, у него учащается пульс, начинается сильное сердцебиение, дрожат руки выступает холодный пот. На первой сессии А. рассказал о том, что в начальной школе у...