Прорыв в гениальность: беседы и упражненияАлександр Данилин (PDF, стр. 278)

Успехи и неудачи членов коллектива оставляют равнодушными остальных а иногда вызывают зависть и злорадство

И вот опять Костя намного оторвался от остальных, прошел мимо нужного поворота и продолжает уходить не в ту сторону. Кричать бесполезно — рядом шумит река. Что предпринять руководителю?

Развитие психики обеспечивается открытостью системы самоуправления целенаправленной жизнедеятельностью, присущей живому организму и избыточностью функционирования каждого элемента этой системы (см. рис. 3).

Так в чем же причина застенчивости и как с ней бороться? Да и стоит ли начинать эту борьбу? Причину, как это часто случается в жизни, следует искать в детстве. Что греха таить, родителям нравятся удобные дети — послушные, управляемые. На Руси родители всегда пытались добиться от своих отпрысков...

А пока вкратце опишем, какие последствия проистекают из отождествления человека со своим маленьким «я», например с умом-мыслями.

У меня есть подруга Марина. Она все никак не могла забыть свою старую любовь. Причем молодой человек такой интересный попался. Он мог раз в год прийти, сказать: «Малыш, я так скучал. Прости меня», а она очень успешно велась на его сладкие речи. На следующее утро он уходил и мог еще год не...

Джерри: Конечно. Итак, я заинтересовался, что же происходит у этого парня в мозгу? Что он видит? Как он организует мир? Он тоже делает такие вещи, как тот пятнадцатилетний парень, которого описывал Джон, то-есть ощущает среду с помощью эхолокации, только когда он входит в комнату, то делает вот...

Иисус не был белым. Иисус не был американцем. Я знаю, некоторым это не нравится, но это правда. Ни одна этническая группа не может претендовать на Него больше, чем все другие.

Наш полет в Чикаго был назначен на вторник, но в понедельник нам позвонили из студии и сообщили, что планы меняются. Они договорились с художником о том, что он встретится с детьми во вторник с утра. Сможем ли мы вылететь в Чикаго прямо сейчас? Следующий рейс – через три часа.

Прошло время. Ему уже за тридцать. Он давно не учится, живет случайными заработками. Говорят, что последнее время он стал много пить. Внешне он по-прежнему самоуверен, собирает книги по специальности, говорит, что вскоре будет вновь восстанавливаться на факультете. Но подробный разговор с ним...

В моем представлении эти понятия тесно связаны с периодом переходного возраста, т. е. с периодом формирования у ребенка психики взрослого человека (см.: цит. соч. , с. 2280–237). Вкратце изложу свои взгляды по данному вопросу.

Методика экспериментально-психологического исследования эмоциональных состояний больных с локальными поражениями мозга