Прорыв в гениальность: беседы и упражнения (PDF, стр. 9)


📖 PDF. Прорыв в гениальность: беседы и упражнения. Данилин А. Г. Страница 9. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Данилин, "Прорыв в гениальность: беседы и упражнения"

Читайте еще:

_И, Й_

Син.: болезнь Шпильмейера-Штока [Stock], болезнь Штока- Шпильмайера-Фогта, болезнь Баттена-Мейо [Mayon], болезнь Оттмене [Oatman].

ХОРОМЫ МЕЛКОПОМЕСТНОГО ДВОРЯНИНА

Налейте вино в хрустальные бокалы (в граненые стаканы лучше не надо). Предложите тост за встречу, за знакомство, чтобы оно было долгим. Только не переусердствуйте; пьяная женщина, конечно, позволит вам многое, может быть, даже больше, чем трезвая, но само качество процесса будет на довольно...

Если детям дали только фломастеры и они с большим трудом превращают их в подобие красок и пастельных мелков — это явный признак

Описанная выше работа, как уже говорилось возможна в группах, включающих детей старшего возраста или подростков. Детям младшего возраста или детям с серьезными эмоциональными нарушениями бывает трудно или практически невозможно найти тот нужный уровень взаимодействия между собой, чтобы...

Сомнение

Бывает, некоторые люди упорно не замечают, как ими помыкают и манипулируют, пока Жизнь хуком справа не пошлёт в нокаут – для вящей запоминаемости урока. Подобным же образом мы можем не замечать и «подпольную» деятельность страха. Очень часто не осознаёшь, что именно с ним имеешь дело под видом...

Часть 2. Сценарий тренинга. 1-й день

Лентяев сидит в Интернете, периодически заглядывая в небрежно раскиданные по столу документы, никакой реакции на появление начальника. Самоделкин, замешкавшись, обращается к сотруднику с вежливой просьбой предоставить работу: «Пожалуйста», «Не могли бы Вы…». Лентяев обещает представить отчет и...

Глава 6. Творческая медитация

Благодаря частой практике этих техник интенсивность старых ограничивающих моделей поведения постепенно сходит на нет, открывая доступ к более действенному и творческому реагированию на представляющиеся возможности и вероятные варианты решения жизненных задач.

III.Образ собственного «я»

Все это справедливо не только по отношению к Рапунцель, но и по отношению ко всем нам. Все мы отчаянно нуждаемся в том, чтобы увидеть в зеркале глаз другого нашу красоту и наше достоинство для того, чтобы быть по-настоящему свободными. Пока это не наступит, мы будем оставаться пленниками в башне...

Глава 4

Когда мы всю свою удачу, время и силы направляем на определенную цель, понимая, что сейчас наши близкие останутся без нашего участия и любви — не программируем ли мы зацикливание на этой цели, и в итоге наши родные и близкие останутся на третьем, четвертом и пятом плане?

МУЖЕСТВО ТВОРИТЬ

Мужество состоит не только в том, чтобы проявить настойчивость — ведь творить нам предстоит совместно с другими. Но если мы не выразим своих собственных аутентичных идей, если не вслушаемся в себя, то предадим самих себя — и свое сообщество, поскольку не сможем внести своего вклада в общее дело.

Глава 4. Карл Густав Юнг и аналитическая психология

Ницше также оказал глубокое влияние на Юнга, который чувствовал, что работы Ницше полны удивительного психологизма, даже несмотря на то, что ницшеанское очарование властью слегка затмевало образ свободного, зрелого человека. Для Юнга Ницше и Фрейд стали представителями двух величайших тем в...

Что делать с лентяем?

Сегодня все более утверждается мнение, что растущий человек едва ли не с первых шагов должен существовать в едином для всей семьи информационно-ситуационном поле, иметь свое, адаптированное к возрастным возможностям представление о том, как живут родители, что их тревожит, о чем они мечтают. Это...

От издателя

Когда я впервые стала развивать эту теорию и постаралась убедить в ее правильности своих студентов, то столкнулась с серьезным эмоциональным сопротивлением, и тогда мне пришлось осознать, что она не нравится и мне самой. Должна повториться: я была совершенно уверена в том, что герой волшебной...