ПравообладателямВоспитание в общении, Кэмпбелл Росс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Росс Кэмпбелл pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Эта книга откроет для вас совершенно новый подход к воспитанию, цель которого – формирование типа личности, а не типа поведения. Вы научитесь общаться со своим ребенком, и это полностью изменит ваши отношения с ним. Книга будет весьма полезна тем родителям, которых не удовлетворяют современные методы воспитания, а также молодым родителям, которые хотят избежать общераспространенных ошибок.

PDF. Воспитание в общении. Кэмпбелл Р.
Страница 76. Читать онлайн

В-четвертых, нужно сделать телевизор наименее важным предметом в доме. Вряд ли

можно решить телевизионную проблему правильным выбором приемника, однако и это

важна: лучше всего ему быть цветным, но небольшим по размеру. Хороша бы поместить

его в какое-нибудь невидное, не лучшее место в доме, и чтобы доступ к нему бьш

несколько затруднителен. И никогда не следует ставить его в спальню. Помните, что ваше

поведение — лучший учитель. Если вы, лежа в постели, смотрите телевизор, вы подаете

дурной пример петям.

Ребенку нужно смотреть телевизор, но по конкретным поводам и случаям, зто не

должно превращаться в ежедневную рутину. Важнейшие ежедневные новости можно

узнавать из газет, и, показывая детям такой пример, вы приучаете их пользоваться

телевизором минимально и привлекаете их внимание к чтению как к одному из средств

получения необходимой информации.

Пользоваться телевидением разумно

Телевизор остается главным средством развлечения для многих людей. Приняв это во

внимание, а также то, шо в болыпинствс ломов он работаег ежедневно, я позволю себе

дать некоторые рекомендации по его разумному использованию.

° Ограничить время. проволимое перед теяевизором. Некоторые мудрые родители

ограничивают его до получаса в день. Я рекомендую регламентировать это время от

одного до полутора часов.

° Просматривать программу телепередач, чтобы определить, что пригодно для детей, а

что нет. Из перечня отобранных вами програьгм предложите ребенку выбрать те, которые

ему хотелось бы посмотреть, но в пределах поставленных временных рамок.

° Запретить смотреть теаевизор перед уходом в школу гэто расслабляет и вас, и детейй а

также после уроков до тех пор, пока не будут сделаны домашние задания.

' Не включать телевизор ва время еды.

° Твердо придерживаться установленного графика времени, не делая исключений и

уступок, несмотря на возможные IlpoBOKRllHH со сгороны детей. ° He пользоваться телевизором как средством примирения и улаживания конфликтов с

детьми. ° Находить другие формы развлечения; быть вместе с детьми все время, пока они не

заняты телевизором, и участвовать в играх, чтении, прослушивании KOMIIBKI-дисков или

радио. Это потребует от родителей усилий, но окупится сторицей.

' Иметь в запасе хорошие видео — или телепрограммы на случай совместного семейного

досуга.

° Смотреть телеперелачи вместе с детьми, время or времени обмениваясь мнениями о

просмотренном. Это дает возможность обучать и воспитывать детей на примерах

конкретных ситуаций, обращая их внимание на то, что важно, ценно и нравственно, что

отвечает духовным ценностям семьи, 'lto отвечает или противоречит христианской вере и

т. л

Быть рядом с детьми

Обложка.
PDF. Воспитание в общении. Кэмпбелл Р. Страница 76. Читать онлайн