ПравообладателямВоспитание в общении, Кэмпбелл Росс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Росс Кэмпбелл pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Эта книга откроет для вас совершенно новый подход к воспитанию, цель которого – формирование типа личности, а не типа поведения. Вы научитесь общаться со своим ребенком, и это полностью изменит ваши отношения с ним. Книга будет весьма полезна тем родителям, которых не удовлетворяют современные методы воспитания, а также молодым родителям, которые хотят избежать общераспространенных ошибок.

PDF. Воспитание в общении. Кэмпбелл Р.
Страница 62. Читать онлайн

наполненность этой емкости безусловной любовью, родители смогуг научить сына или

дочь заявлять о своем гневе в разумных словах и объяснять его причину. В этом случае

дети ttpocTC не испьпывают потребности выражать гнев своими поступками, в которых

звучит один и тот же вопрос: «Ты любишь менял»

П — «Лестница гнева» — Л

Концепция «лестницы гнева» поможет вам яснее увидеть вашу цель — научить детей

справляться с их гневом. Эта лестница начинается с низших ступенек, соотвегствуюпгих

минимально эффективным формам контроля над гневом, и постепенно поднимается выше

- к более эффективным. Маленькие дети обычно находятся в самом низу лестницы, и

ваша задача состоит в том, чтобы помочь ребенку взбираться вверх по лестнице,

постепенно переходя от пассивно-агрессивного поведения и словесных оскорблений к

более позитивным формам выражения гнева. Этот процесс займет не один год и потребует

много родительского терпения, потому 'ITC лвижение вверх не происходит быстро.

Изучите внимательно «лестницу гнева» на с. 110. Заметьтс, что пассивно-агрессивныс

реакции находятся на самОм дне и, следовательно, адскват ны неуправляемому поведению.

Это может считаться нормальным лишь в самом раннем возрасте и при условии, что от

этого не страдают окружающие люди. Необходимо работать с детьми всех возрастов,

однако нс стоит ожидать скорого успеха, потому что ребенку требуется время, чтобы

преодолеть одну ступеньку, и должно пройти некоторое время, прежде чем он сможет

перейти к слелующей.

BRIIIB главнейшая цель — приближение вашего ребенка к оптимальным формам

вербального выражения гнева. Не исключено, что какое-то время вам придется мириться с

неприятными и даже шокирующими словеснымн извержениями гнева, однако возможна

другая опасная крайность: ребенок будет вынужден полавлять в себе гнев, который в

будущем непременно выплеснется наружу. найдя себе выход в дурных oocTYIIKQx.

Л — «Лестница гнева» — Л

д — ПОЗИТИВНАЯ ФОРМА ВЫРАЖЕНИЯ — Л

! Приятная; поиск разрешения конфликта; фокусирование гнева на его источнике,

концентрация внимания иа сути конфликта; умение лумать логично.

2 Приятная; фокусирование гнева на ero источнике, концентрация внимания на сути

конфликта; умение думать логично.

д — ПОЗИТИВНАЯ И НЕГАТИВНАЯ ФОРМЫ ВЫРАЖЕНИЯ -Л

3. Фокусирование гнева на ero источнике; концентрация внимания на сути конфликта;

умение думать логична, неприятная, крикливая манера общения.

4. Концентрация внимания на сути конфликта; умение думать логично; неприятная,

крикливая манера общения, перенесение гнева на другие источники

5. Фокусирование гнева на cro источнике; концентрация внимания на сути конфликта;

умение думать логично; неприятная крикливая манера об|цения, словесные оскорбления.

6. Умение думать яогично, неприятная, крикливая манера общения перенесение гнева на

другие источники; предьявление постсронних претензий

0 — Г1РЕИМУЩЕСТВЕННО НЕГАТИВНАЯ ФОРМА ВЫРАЖЕНИЯ — Л

7. Неприятная, крикливая манера общения; перемещение гнева на другис источники;

предъявление посторонних претензий; эмоционально деструктивное поведение.

Ж Неприятная, крию~ивая манера общения; перенесение гнева на другие источники;

прелъявленис посторонних претензий; словесные оскорбления; эмоционально

Обложка.
PDF. Воспитание в общении. Кэмпбелл Р. Страница 62. Читать онлайн