ПравообладателямЭмоции и чувства, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено теоретическим и методологическим вопросам изучения эмоций и чувств человека. Основное внимание в нем уделяется анализу структуры эмоциональной сферы и ее составляющих: эмоционального тона, эмоций, эмоциональных свойств личности,чувств, эмоциональных типов. Рассмотрены теории возникновения эмоций, их функции и роль в жизни человека, изменения эмоциональной сферы в онтогенезе и при патологии. В пособии приведены многочисленные методики изучения различных компонентов эмоциональнойсферы человека, которые могут с успехом использоваться как в научных, так и практических целях. Учебное пособие предназначено для психологов, психофизиологов, педагогов, а также для студентов и аспирантов психологических и педагогических факультетов и вузов.

PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П.
Страница 678. Читать онлайн

Список лигерагуры 679

Гаврилова Т. П, Эмпатия как специфический способ познания человека человеком () Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. — Краснодар, 1975.

Гаврилова T. П. Об отношении мальчиков и девочек младшею и среднего школьного возраста к различным объектам эмпатии g Вопросы психологии познания людьми другдруга и самопознания. — Краснодар, !977. — С. 138-145.

Гаврилова Т. П. Эмпатия и ее особенности у детей младшего и среднего школьного возраста: Автореф.дис....канд. наук. — М., 1977.

Гаврилова T. П. Анализ эмпатийных переживаний младших школьников и младших подростков О Психология межличностного познания. — М., 1981.

Гаврилова T. П. О воспитании нравственных чувств. — М., ! 984.

Галигузова Л. Н. Методика изучения потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста (( Сборник аспирантских работ по проблемам педагогической психологии Института общей и педагогической психологии АПН СССР. — М., 1977.

Галигузава Л. Н. К вопросу о происхождении и специфике потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста О Новые исследования в психологии.- !980. - М 2.

Галигузава Л. H. Психологический анализ феномена детской застенчивости (( Вопросы психологии. — 2000. — N«5. — С. 28-38.

Галунов В. И., Малеров В. Х Характеристики речевого сигнала как индикатор эмоциональною состояния оператора/Г Проблемы инженерной психологии и эргономики. Вып. П1: Тезисы к 1Ч Всесоюзной конференции по инженерной психологии и эргономике. — Ярославль, 1974.

Ганслик Э. О музыкально прекрасном. — М., 1895.

Ганушкин П. Б. Психиатрия, ее задачи, объем и преподавание О Психология и психоанализ характера: Хрестоматия. — Самара: Изд. дом «Бахрахгч !998.

Гаранин С. А. Самооценка профессионального мастерства как отражение уровня профессионального самосознания учителя физической культуры: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1993.

Гаранян H. Г. Соотношение положительных и отрицательных эмоций у больных шизофренией: Автореф. дис....канд. наук. — М., 1988.

Гарскава Г. Г. Введение понятия «эмоциональный интеллект» в психологическую теорию)( Ананьевские чтения-99; Тезисы научно-практической конференции.- СПб., 1999. — С. 25-26.

Гитман Ю. Н. Удовлетворение деятельностью в связи с качествами личности: Автореф. дис....канд. наук, — М., 1971.

Гелыарн Э. Регуляторцые функции автономной нервной системы. — М., 1948.

Гелыарн Э., ЛуфбаррауДяс. Эмоции и эмоциональные расстройства. — М., 1966.

ГефдингГ. Очерки психологии. — СПб., ! 904.

Гиппенрейтер Ю. Б., Карягина T.Ä., Козлова E. H. Феномен конгруэнтной эмпатии О Вопросы психологии. — 1993. — N«4. — С. 61 67.

ГоссенЛ Д. Психология и психогигиенав спорте. — М.: ФиС, 1973.

Глебов И. Музыкальная форма как процесс. — М., ! 930. — Кн. ! .

ГазманЛ. Я. Психология эмоциональных отношений. — Мл Изд-во МГУ, 1987.

Обложка.
PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П. Страница 678. Читать онлайн