ПравообладателямЭмоции и чувства, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено теоретическим и методологическим вопросам изучения эмоций и чувств человека. Основное внимание в нем уделяется анализу структуры эмоциональной сферы и ее составляющих: эмоционального тона, эмоций, эмоциональных свойств личности,чувств, эмоциональных типов. Рассмотрены теории возникновения эмоций, их функции и роль в жизни человека, изменения эмоциональной сферы в онтогенезе и при патологии. В пособии приведены многочисленные методики изучения различных компонентов эмоциональнойсферы человека, которые могут с успехом использоваться как в научных, так и практических целях. Учебное пособие предназначено для психологов, психофизиологов, педагогов, а также для студентов и аспирантов психологических и педагогических факультетов и вузов.

PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П.
Страница 618. Читать онлайн

Пригюжение 619

ro чувства? Есть указания, что в первом полугодии своей жизни дети уже выражают свою любовь улыбкой, протягиванием рученок, поцелуями.

11. Чувство симнаглии. Понаблюдайте, когда у детей начинается проявление сочувствия и сострадания к другим людям. Имеются сведения, что полугодовалые дети уже способны выражать свое сочувствие плачем, когда видят, что бьют их няню или мать. А на втором году будто бы у детей можно видеть внешние выражения сострадания даже при рассматривании ими картинок, изображаюших страдание.

Верно ли это?

12. Проявления альтруизма. Понаблюдайте, когда дети обнаруживают отказ от своих

эгоистических побуждений во имя пользы других. Имеются указания, что вполне сознательное и активное проявление альтруизма наблюдается у детей со второй половины 3-го гола, когда ребенок, например, парит свою игрушку другому, не имеюшему игрушек ребенку. Проверьте, так ли это?

13. Моральное чувство. Понаблюдайте, когда впервые ребенок переживает чувство

морального стыда, раскаяния и угрызения совести за совершение того, что делать «неудобно»ч «нельзя», «невозможно» или же, наоборот, когда ребенок переживает чувство морального удовлетворения при совершении того, что «нужно» и «должно». Имеются сведения, что уже с 3-го года дети могут очень глубоко переживать оба указанных тонуса морального чувства. Проверьте, так ли это?

Батарея методик для изучения эмоциональной сферы детей

Тесты

Анализ ошибок

Материал

Инструкции

Исследуется сосго-

яние эмоциональ-

ных отношений, их

развитость, адек-

ватносп,, неадек-

ватность, уплошен-

ность, негативизм,

эифория, вязкость.

Исследус юя состо-

яниеглубинных

структур мозга,

лобных и височных

областей левого и

правого полушария

Восприятие и

оценка

эмоционального

содержания:

а) картин

Скажи, это веселая или грустная

картинка? Почему? Зги картинки похожи или это одна и та же картинка?

Сюжетные картинки

различного эмоциональ-

ного содржания

!. «B последний путь»

Перова

2. «Тройка» Перова

б) ситуации

Как ты к этому от-

носишься? Тебе ве-

село? Грусгно? Тебе

все равно?

Ты идешь по улице и

влруг видишь, как

автобус раздавил собаку

Батарея методик взята из книги Л. С. Цветковой (1988) и представляет собой про-

грамму изучения различных сторон эмоциональной сферы дошкольников, в том чис-

ле и с аномальным развитием.

Обложка.
PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П. Страница 618. Читать онлайн