ПравообладателямЭмоции и чувства, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено теоретическим и методологическим вопросам изучения эмоций и чувств человека. Основное внимание в нем уделяется анализу структуры эмоциональной сферы и ее составляющих: эмоционального тона, эмоций, эмоциональных свойств личности,чувств, эмоциональных типов. Рассмотрены теории возникновения эмоций, их функции и роль в жизни человека, изменения эмоциональной сферы в онтогенезе и при патологии. В пособии приведены многочисленные методики изучения различных компонентов эмоциональнойсферы человека, которые могут с успехом использоваться как в научных, так и практических целях. Учебное пособие предназначено для психологов, психофизиологов, педагогов, а также для студентов и аспирантов психологических и педагогических факультетов и вузов.

PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П.
Страница 710. Читать онлайн

Список литеразуры 71 !

Темперамвнтова В. Г. Воспитание волевых качеств у школьников О Формирование волевых качеств у учащейся молодежи в процессе физического воспитания. — М., 1982.

Теплое Б. М. Психология музыкальных способностей. — М.; Лл Изд-во АПН РСФСР. — 1947.

Титченер Э. Б. Очерки психологии. — СПб., 1898.

Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека. — М.: Изд-во МГУ, !969.

Тихомиров О. К. Эмоции в структуре мыслительной деятельности // Тезисы докладов к XX международному психологическому конгрессу. — М., 1972. — С. ! 83-186.

Тихомиров О. К., Виноградов Ю. E. Эмоции в функции эвристик П Психологические исследования. — М., 1969.

Тихомиров О. К., Клочко В. E. Эмоциональная регуляция мыслительной деятельности П Вопросы психологии. — 1980. — 1Ча 5. — С. 23-31.

Тищенко Л. Г. Изучение акустических параметров речи в целях распознавания эмоционального состояния человека // Материалы III Всесоюзного симпозиума по психолингвистике. — М., 1970.

Тощенко С. П. Потребность в общении как мотив выбора друга в подростковом возрасте О Социально-психологические характеристики форм общения и развития контактов между людьми: Тезисы Всесоюзного сипозиума. — Л., 1970.

Тищенко С. П. Самооценка младших школьников как эмоциональный фактор их учебной активности О Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. — М.; Одесса, !986,

Толстых Н. Н. Подростковый возраст П Рабочая книга школьного психолога.- М., 1995.

Тонкова-Ямпольская Р. В. Начальные этапы становления детской речи П Журнал высшей нервной деятельности. — 1966. — Вып. 2. — С. 351-356.

Таам А. Н. О восприятии эмоций по лицевой экспрессии О Психологический журнал. - 1981. - 1Ча 4. - С. 150-151.

Третпьяченка В. В. Эмоциональный фактор в педагогическом оценивании детской деятельности О Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. — М.; Одесса, 1986.

Трофимов О. Н., Моисеева Л. К., Кузлкина В. В. Предстартовое состояние у художественных гимнасток О Психофизиологические особенности спортивной деятельности. — Л., 1975. — С. 140-150.

Трубанава E. А. Нарушения эмоциональной сферы у больных с поражением лиэнцефальной области мозга. Дипломная работа. — Мл МГУ, 1988.

Tpyaosa Н. М. Об изучении эмоций у детей О Дошкольное воспитание. — !970.- 1ча 5. — С. 28 34.

Трунава Н. М. Зависимость регулирующей функции эмоций от оценки результатов деятельности детей дошкольного возраста 77 Новые исслелования в психологии. - 1975. - No 2. - С. 41-43.

Трусов В. П. Выражение эмоций на лице: по материалам работ Экмана О Вопросы психологии. — 1982. — 1ча 5. — С. 144-147.

Трусов В.П. Психология межличностного влияния и оценивания. — Л., 1984.

Турецкая Г. В. Страх успеха: психологическое исследование феномена О Психологический журнал. — 1998. — !чя 1. — С. 37-46.

Обложка.
PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П. Страница 710. Читать онлайн