Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человекаДэвид Либерман (DJVU, стр. 78)

Н.А. Бернштейн сформулировал важнейшее положение о том, что выработка навыка какого-либо движения состоит не в повторении одних и тех же команд, а в выработке умения каждый раз заново решать двигательную задачу (принцип ’’повторения без повторения” как принцип обучения). Большим достижением...

Книги для перевода часто выбирались случайно, но тем не менее эти первые шаги развития практической психологии в России сыграли свою положительную роль.

It was shown that a reason for retarding the development of the selfimage in a family can be a psychological resistance stemming of some hidden conflicts. But in fact this is only one of numerous other possible causes. There are also a lot of other handicapping factors – psychological family...

1) способность к «трансцендированию», т. е. к выходу за собственные пределы; способность отказаться, «освободиться» от своего «я», чтобы открыться другому

? Если она посмотрит вам в глаза во второй раз, это значит только одно: вы ей симпатичны, и она не прочь познакомиться с вами.

Они могут оказаться какие угодно, если мы заранее не уточняем, какого ребенка мы бы хотели иметь. А если мы относимся к этому вполне осознанно, то и результаты будут соответствующие.

Вы знаете, наверное, что существует достаточно много самых разнообразных психотерапевтических школ и направлений. Однако одним из самых популярных и эффективных видов психотерапии является так называемая когнитивная психотерапия. Одним из ее отцов-основателей был (и вроде бы пока что есть)...

В эпилоге дважды подчеркивается, что пророчества сбудутся скоро. Но как скоро? В книге указано, что все предусмотренные божественным планом события, включая гибель Римской империи, конец света, второе пришествие и страшный суд, а также установление на земле царства Христа, должны произойти через...

По результатам своих многочисленных исследований в области детской психологии, которые последовали за изучением механизмов депрессии и счастья, Мартин Селигман (по совместительству автор множества книг по воспитанию детей) сформулировал три главные родительские заповеди.

— Дорогой мой, твой поезд не успел, верно, отойти еще от Москвы, как заболел Сережа. Начался жар, конвульсии, рвота. Я пригласила Петра Петровича, но он не мог понять, что происходит с Сережей, и попросил созвать консилиум. Первым долгом я хотела телеграфировать тебе, но не могла найти адреса...

Р. В. Уайт (\ВЦе, 1959) для тех, кто стремится к высокому мастерству, ввел термин «мотивация эффективности». Он считает, что человек активен потому, что испытывает потребность в эффекте своих действий. Когла попытки приводят к удовлетворению этой потребности, возникает чувство компетентности...

В дальнейшем я обнаружил, что, умея плакать сам, я правильнее отношусь к слезам других, что открывает мне многие двери. Но я научился этому не по книгам, а на опыте собственных утрат и горя и позволив себе вникать в переживание горя другими людьми.