Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека (DJVU, стр. 129)


📖 DJVU. Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека. Либерман Д. Д. Страница 129. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Либерман, "Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека"

Читайте еще:

Создание мысленных образов и визуализация

4. Оценивайте прочитанный текст. Но сначала постарайтесь понять точку зрения автора и прокомментируйте ее. Затем ответьте на вопрос: «Согласны вы с ней или нет?». Проанализируйте произведение со своей точки зрения: оцените оригинальность идеи и средств ее воплощения, степень достоверности...

5) Реактивность непроизвольных движений

В соответствии с этим традиционная психофизиологическая оценка темперамента изменилась и вместо двух параметров — активности и чувствительности —

Будьте к себе снисходительны и терпимы

Будьте к себе снисходительны и терпимы, сочувственHO прислуптивайтесь к себе! И делайте свой выбор, свою жизнь, свою любовь!

Заключение

Особый стимул для скорейшего завершения дел – какая-нибудь заветная цель: скажем, поваляться в ванне с любимой книжкой в руках, не думая о приготовлении супа, или заглянуть на любимый сайт.

VII. Разумные общества и общества глупые

Общество малоумных людей, развратников, невежд, лентяев или тех, кто не способен критически мыслить, не выдержит теста на социальную разумность. Но этот тест не способно пройти и общество, состоящее сплошь из гениев, эгоистов или людей с неукротимым нравом. Общественное использование частного...

Переходим на личности

Надежный, правильный, ответственный МАКСИМ отличается хорошей осанкой и широкими прямыми плечами – у него настоящая военная выправка. Ему подойдет любая форменная одежда. Но со своей короткой стрижкой он выглядит аккуратным и подтянутым в любой одежде. Движется спокойно, размеренно, никогда не...

Часть I. Проблемы времени и места

Даже не думайте о том, чтобы начать дополнительные занятия дома. Вы должны найти своему ребенку такие условия обучения, которые будут максимально подходить его здоровью и физиологическим особенностям. В частных школах следят не только за успеваемостью детей, но и за их общим состоянием.

Почему мы склонны сравнивать любовь с состоянием умственного помешательства? Что говорят эти высказывания о нашем отношении к любви? По-моему

Близость без посвященности очень обманчива. Близость, не основанная на дружбе поверхностна. Отношения, построенные только на физическом притяжении и романтических чувствах, будут жить лишь пока существуют эти чувства.

Отдел IV. Расстройство здоровья и смерть от действия крайних температур, электричества и от других внешних воздействий.

При смерти в период инфекционных осложнений наблюдаются гнойники в различных органах и тканях, гнойное воспаление почек, мелкие язвы на внутренней оболочке желудка и кишок, увеличение селезенки. При раневом истощении на этом фоне отмечается атрофия внутренних органов.

Раздел III. Дети в школе

Нельзя не обратить внимания и на то, что при попытке не структурно-формального, а целостного функционального анализа сказок В.Я. Пропп пришел к некоторым чрезвычайно важным (с нашей точки зрения) закономерностям их построения

Глава 2. Информационная среда и информационно-психологическое воздействие

Продавец стремится продать товар покупателю, и их интересы далеко не всегда совпадают, если не сказать, что расходятся и имеют лишь одну общую точку соприкосновения – факт продажи конкретного товара. При этом продавец активно прибегает к различным приемам, чтобы скрыть недостатки и подчеркнуть...

1. ПУТЕШЕСТВИЕ К источнику сущего

Помните, как именовали себя русские цари: «Мы, божьей милостью, император Великия, Белыя и Малые Руси, царь польский, князь Казанский и т. д.» Вот вам пример честного признания отсутствия себя как единого. Есть Мы. Так и каждый из нас должен признать: Мы, божьей милостью, муж, любовник, слесарь...