Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека (DJVU, стр. 63)


📖 DJVU. Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека. Либерман Д. Д. Страница 63. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Либерман, "Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека"

Читайте еще:

ЛЕКЦИЯ № 4. Методы педагогики

1) педагогическая задача связана с прогрессивным изменением знаний, отношений, умений ученика (Б. Г. Ананьев, Н. В. Кузьмина)

Человек с гипертрофированным чувством долга становится легкой добычей различных манипуляторов

за достижение цели, добившись которой, он, как правило, теряет к ней интерес и нередко впоследствии сожалеет об упущенных в процессе борьбы возможностях и растраченных силах.

Часть первая. Психологическая подготовка к успешной карьере

Силы, затрачиваемые на защитные реакции, негативно влияют на уровень концентрации. Беспокойство относительно возможной неудачи естественным образом фиксирует внимание на результате. Как следствие, у вас возрастает вероятность совершения ошибочных действий, ибо вступает в силу правило...

Жизненные законы

Нравитесь вы себе или нет – не важно, так как это вы, такой, какой вы есть сейчас. И нужно научиться принимать себя.

Интернет сделал возможными новые формы социального общения

Именно такие рассуждения заставляют все большее количество людей решаться на пластические операции. Липосакция могла давать преимущество в прежние годы, но теперь, когда ее делает чуть ли не каждый, преимущество перед другими исчезает. В результате люди просят сделать им и другие виды операций...

Одновременно преподаватели выделяли уже семьи свойств (соуставы) более крупного уровня системогенеза

На основании изложенного представляется целесообразным рассмотреть готовность ИСД курсанта к работе вахтенным офицером при обучении на тренажере. Для априорной оценки готовности курсанта к выполнению обязанностей вахтенного офицера рассматривается несколько уровней системогенеза указанной...

Однако и понимание этого оставляет ряд вопросов

Чтобы разобраться в этом, вспомним некоторые наши привычки. Начну с полезных привычек, формирующихся путем воспитания; в основном это гигиенические привычки и привычки, связанные с культурой поведения. Говорить о том, что у ребенка они формируются на фоне положительных эмоций, не приходится...

Стервы-сапрофиты

Какую ситуацию мы имеем в результате? Женщин, в которых жизненные обстоятельства либо не додавили эротизм, сексуальность и чувственность, то у них всё более или менее хорошо. Они получаются достаточно сексуальными. Мужчины это чуют и у такой женщины с ними всё в порядке. Она может не сделать...

Приложение

Мысленно взгляните на него и начиная придвигаться к нему, обратите внимание на все возрастающий страх на его лице! Взгляните на деньги, падающие все быстрее и весомее, которые возводят вокруг вас непроходимую стену и заставляют вас буквально, пробираться через них. Подберите одну из банкнот...

ГЛАВА 7. Оральное удовлетворение

Но если вы так ее приготовите, она будет вонять рыбой, а хорошо приготовленная рыба не воняет. Поверьте, я знаю, о чем говорю. Мои шведско-норвежские дяди были рыбаками. Знаете, уж кто-кто, а они-то точно знали, как приготовить рыбку!

Основными типами социальных ситуаций были признаны: официальные социальные события; личностное взаимодействие с близкими друзьями и родственниками; сл

И наконец, существует и обратное влияние манипулятивного общения на личность, которая его использует. Вероятно, имеет смысл говорить о существовании манипулятивной деформации личности в тех случаях, когда в силу частого профессионального его употребления, хорошего владения им и...

Решающее значение для развития теоретического мышления и логической памяти имеет организация и мотивация учебной деятельности в средних классах школы

Не умея и/или не желая учиться, не понимая необходимости этого, подросток тратит много времени и сил на домашние задания, испытывает перегрузку, отсутствие радости и отрицательные чувства к учению. Причины неуспеваемости в средних классах связаны с отсутствием адекватной мотивации учения, со...