Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека (DJVU, стр. 46)


📖 DJVU. Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека. Либерман Д. Д. Страница 46. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Либерман, "Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека"

Читайте еще:

Глава VI

Между тем, то была переломная эра в истории человечества, когда власть в первобытном обществе стала переходить от женщин к мужчинам. Падение матриархата сопровождалась тем, что дети, которые прежде учитывались по линии матери, стали причисляться к родне отца. Одновременно с патрилинейностью...

Часть первая. Ошибочные действия (1916 [1915]).

Тогда наше толкование приобретает характер только предположения, которому мы и сами не хотим придавать большого значения. Но позднее происходят события, показывающие, насколько справедливо было наше первоначальное толкование. Как-то раз я был в гостях у новобрачных и слышал, как молодая жена со...

Ш

Человек отстраненный, аутичный, либо производящий впечатление, что его интеллектуальные и эмоциональные функции рассогласованы. Или

Часть I. Концептуальные положения.

Вот и все, что я вкратце могу сообщить о рекомендациях по терапии различных уровней развития структуры личности. Опытный клиницист поймет, что я только скользнула по поверхности. Если бы эта книга служила методическим пособием, то каждая тема потянула бы на главу или даже на целую книгу. Теперь...

Когда же вместо «отвлекающего маневра» звучит категоричное «нет» и весь Ваш вид подчеркивает несостоятельность его желаний

В связи с тем, что уже с трех лет у малыша обычно развивается так называемое символическое, или, иначе, образное мышление, ребенок может ощущать присутствие родителей даже тогда, когда их рядом нет. Этот эффект отсутствующего присутствия поддерживается лишь теми образами, которые малыш...

Часть вторая

«Лагерь словно вчера покинут, — рассказывал фотокорреспондент, — все в прекрасной сохранности. Только в самом центре, за двойной оградой колючей проволоки, куда для верности вплетены еще и электрические провода, — разрушенное двухэтажное здание. Местные жители мне сказали, что там была какая-то...

ГЛАВА 5. Дошкольный возраст

После полутора лет ребенок не должен ни слышать, ни видеть проявления интимной жизни родителей. Непонятное может быть источником глубокого и устойчивого страха. Лучше всего избегать подобного риска. Если ребенок видит близость родителей, они должны тут же, не тратя времени на выяснение, чего и...

Внезапно ребенок подскочил к одному из младенцев

Последние годы, работая в клинике Труссо, Ф. Дольто принимала детей-инвалидов, которые страдали не столько телесно, сколько духовно и имели коммуникативные проблемы развития. Большинство врачей относил таких детей к очень тяжелым пациентам и совершенно не знал, как им помочь. Чем...

Глава 4. Семейные ценности и ценные идеи

Две судьбы, сложившиеся в одно и то же время в одном и том же месте (буквально!). А какая разница: у одной — разбитое корыто, у другой — желанный ребенок от любимого человека… Конечно, это не совсем хэппи-энд, но отчего-то кажется, что у Даши со временем все наладится, и судьба «одиночки» ей не...

ГЛАВА X

В процессе анализа характер пациента в форме типичной модели реагирования образует наиболее сильное сопротивление против раскрытия бессознательного, то есть возникает так называемое характерное сопротивление. Можно пронаблюдать, как эта функция характера на протяжении лечения отражает его...

Отдел II. Повреждения и смерть от действия механических факторов (судебная травматология).

Одной из характерных особенностей травмы тупыми предметами является часто обнаруживаемое несоответствие между сравнительно незначительными повреждениями на поверхности тела в виде ссадин и кровоподтеков и обширными разрывами и размозжениями внутренних органов, множественными переломами костей и...

Глава 2. ЧЕТЫРЕ СПОСОБА ИГРЫ С ПРОШЛЫМ

Психиатры и психологи до сих пор ломают головы, пытаясь объяснить, почему мы все с такой готовностью попадаемся в ловушку ложных, иллюзорных альтернатив, хотя, как правило, способны довольно легко отвергнуть каждую из этих возможностей, если они возникают перед нами не в паре, а в отдельности....