Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека (DJVU, стр. 41)


📖 DJVU. Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека. Либерман Д. Д. Страница 41. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Либерман, "Чужая душа потемки? Как прочесть мысли любого человека"

Читайте еще:

Часть 3. Переходим к практике

— Если бы она удовлетворяла мои потребности, то ничего бы и не было, — ответил мой клиент. — Она меня постоянно пилит и добивается от меня совершенства. Она не видит того хорошего, что я делаю. У меня такое ощущение, что я обречен на неудачи. Вот я и веду себя, как неудачник. Мне кажется, что...

Заключение

Если вы чувствуете внутреннее напряжение, если вас трясет, если вы чувствуете раздражение, стресс, возбуждение, неудовлетворенность, страх, беспричинную тревогу, если вы едите слишком много, пьете слишком много, если у вас бессонница или вы поздно ложитесь спать, если вы работаете слишком много...

него опыта мозг обладает еще другой функцией

«Я — дерево, видишь, я расту. Вот ветки, вот листочки, ® руки девочки начинают медленно подниматься, растопыри| ваются пальчики, — видишь, ветер меня качает», — и «дере( во» начинает наклоняться и трепетать листочками-пальчиками».

Глава 1. Введение

Поскольку я пишу в основном для изучающих теософию, я буду чувствовать себя свободным в использовании, без подробных объяснений, обычных теософических терминов, с которыми, как я вполне могу предположить, они знакомы, поскольку в противном случае моя маленькая книжка могла бы превысить...

Часть четвертая

Стали разбираться с ней, когда же все это началось. Оказалось – давно, года два назад. И в разговоре выяснилось, что как раз в это время к ним в отдел пришла новая сотрудница – Галя. Она была ровесницей Дины, всегда улыбалась и быстро со всеми подружилась.

Глава 2. От Большого Взрыва до большого мозга.

Schiller, P. H. (1957). Innate motor action as a basis of learning. In C. Schiller (Ed.), Instinctive Behavior. New York: International Universities Press.

Глава 9

Всего в Германии около семисот «лесных школ», и их число растет. Немцы считают, что дети должны проводить на улице как можно больше времени. Им полезно быть ближе к природе, и ничего страшного, если в результате они возвращаются перепачканные с головы до ног. (Одна мама из Берлина рассказала...

2. Работа со снами

Сон сообщил ей хорошую новость, что она может вернуться к своему католическому и христианскому наследию, но при этом по-новому осмыслить его и понять саму суть цивилизованных и коллективных форм. Она может жить в коллективе и при этом не раствориться в нем. Она может принимать участие в чем...

Раздел III. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ

Неверен этот взгляд еще и потому, что расширение действительности для человека происходит не только в направлении прошлого, но и в направлении будущего. Как и прошлое, будущее составляет наличное в личности. Открывшаяся человеку жизненная перспектива есть не просто продукт «опережающего...

Глава пятнадцатая. Только для мужчин

На втором году жизни ребенок начинает отходить от матери. Из единого целого с нею он выделяется в особую личность. Ему важно теперь не только ощутить себя как от дельного человека, но и осознать принадлежность к конкретному полу. На пути от матери к отцу в поисках половой идентификации мальчик...

Книга 15. Аутентичность (искренность)

Вам необходимо найти определённый баланс между вашей личностью, вашими мыслями, вашим пониманием «кто я такой» и суметь искренне продемонстрировать это. Это потребует для вас самоанализа, вы должны понять зачем и почему вы демонстрируете окружающим те личности, которыми вы не являетесь. Откуда...

4.1. КОРПОРАТИВНЫЙ ДУХ КАК ФЕНОМЕН СЛИЯНИЯ

Человек должен и обязан всегда и везде брать решение проблем на себя в пределах своих возможностей и компетенции. И отвечать в полной мере за последствия. Тогда неверное решение неизбежно превратится во «зло», а истинное – в «добро», не исходя из каких-то критериев, внешних оценок или жестких...