Психология развития ребенка (PDF, стр. 303)


📖 PDF. Психология развития ребенка. Выготский Л. С. Страница 303. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Психология развития ребенка"

Читайте еще:

Глава 4. Особенности взаимоотношений в семье

У каждого мужчины есть качества, которые вызывают уважение. Замечай их и говори о них. Говори о том, что так, как это умеет он, никто не умеет. О том, что так, как разбирается он в этом вопросе, никто не разбирается. Сравнивай с другими и восхищайся.

Вот каково это — быть ею (синтонный контрперенос) ?

Она говорит о ярости, а как насчет того, чтобы почувствовать ее? Отдаление умеряет или снимает гнев.

2 Стенограмма доклада в Зкспериментальном дефектологическом институте имени Зпштейна 17 марта 1933 г

ния — с другой, конечно, различны. В арифметике ребенок усваивает известный метод мышления независимо от того материала, на котором он решает задачу (например бассейн).! В обществоведении и естествознании материалом является реальная действительность, которую отражает понятие. Поэтому мне...

Часть III. Патопсихология.

Так как восприятие и когниции принимают активное участие в возникновении и поддержании эмоциональных расстройств, то, соответственно, эмоции, активируя в памяти соответствующие им мысли и образы, поддерживают сами себя, что обеспечивает устойчивость эмоциональных нарушений.

Эпилог

Аргентинский психолог Хорхе БУКАЙ за годы практики нашёл ответы на многие вопросы, которые волнуют каждого из нас.

Глава 7. Отречение от Русской цивилизации.

"Студенты АГУ радостным гулом встретили его концепцию обучения в университете: Один семестр — в АГУ, второй — в Сорбонне, третий — где-нибудь в Африке на сельхозпрактике, четвертый — опять на Алтае. Но это — в будущем, а пока студенты...

Как писала Жорж Санд в своем романе «Жак»: «Брак нарушается не в тот час

и тогда прибегать надо не к ножам и вилкам, как это ино. гда бывает, а к самокритике». Так вот черным по белому и сказано: не к вилкам прибегать, а к самокритике, и не ревновать, а соревноваться.

Что такое настойчивость?

ДЕТИ учатся ходить, познавать, думать, проявляя великую настойчивость. Значит, мы с ней рождаемся. Затем, переходя в старшие классы жизненной школы, «учителя» гасят этот природный дар, призывая «смириться с неудачами», «делать, что положено», «не лезть не в свои сани или не в свои дела». И опять...

СОЦИАЛЬНАЯ ПАРАНОЙЯ

А ведь вся социологическая проблема власти (политики, государственности) предельно проста: надо сделать так, чтобы всем законопослушным, работящим гражданам в государстве было относительно хорошо, свободно. Пусть даже и нелегко подчас, но не унизительно, не бесчеловечно. И это вполне осуществимо...

приложение. Священное и профанное

Проникнув сквозь эту темную завесу стихийных инстинктивных сил, мы обнаруживаем, что наша внутренняя сущность не животна, но божественна. Это откровение полностью согласуется со знаменитым пассажем из индийских упанишад, который я уже цитировал выше. Суть этих древних писаний предельно ясна...

Революционер Телль, обороноспособная Швейцария, купеческая Швейцария, homo oeconomicus, мания наживы, нарцистизм и другие мифы

Почему я утверждаю, что сводить человеческие поступки к мании наживы значит создавать мифологему не меньшую, чем легенда о Телле?

Предисловие автора.

Круг идей кибернетики из планов и упований на будущее превратился ныне в рабочий аппарат, применяемый в технике, биологии, медицине и социологии; он претерпел при этом большое внутреннее развитие.