Читайте еще:
Воображаемое. Феноменологическая психология воображения
Г-н Ф… Старается отметить геометрические характеристики; сразу же замечает маленький треугольник в левой части теста, но не может установить необходимые „приемы“. Он пересчитывает линии, различает сходящиеся и параллельные и т. д. Фигуру рассматривает издали, немного двигая при этом глазами… К...
Глава 4
Давайте предположим, что Эллен все-таки недостаточно усидчива — в конце учебного года ей следовало бы приложить больше усилий. Но вместо того чтобы признать: «Учительница права. Пора кончать валять дурака и взяться за книги», Эллен думает: «Опять то же самое. Учителя все время чем-то недовольны....
Введение.
5. Совершенно очевидно, что многие промежуточные цели становятся также задачами других вспомогательных процессов: обучения, переобучения, развития навыков.
II. Депрессия и стремление к величию – две формы самоотрицания
Порой депрессии длятся неделями, и лишь потом из бессознательного вырываются сильные эмоциональные переживания детских лет. Такое впечатление, что депрессии удерживают их там. Испытав эти эмоции, человек вновь ощущает прилив жизненных сил до тех пор, пока новая депрессивная стадия не принесет с...
Некоторые задерживаются в этом периоде на всю жизнь
Способов познания законов социальной реальности, способов прохождения испытаний много. Одни подчиняются, другие протестуют. Одни активно получают образование, другие ищут надежных покровителей. Одни демонстрируют свое пренебрежение к правилам, другие активно подыгрывают тем, кто их...
8. ПСИ-КОНТРОЛЬ ЗА НАСЕЛЕНИЕМ
Этот эпизод тайной войны оккультных сил раскрывает совершенно невероятные факты, но, тем не менее, весьма показательные. О них также писали Виктор Марчези и Филипп Аджи.
ЧАСТЬ 2. Инструменты и методы нестандартного мышления
Разумеется, в данном случае прекрасно показывает себя метод случайного входа, поскольку он вообще не связан ни с какими предварительными условиями. Метод не нужно ограничивать исключительно словами. В качестве случайного входа можно использовать объекты, чтение, посещение выставок и т. д.
Глава четвёртая. Тренировка и воспитание памяти
Для образного запоминания двузначных чисел, больше чем 20, используются остальные из 100 слов ассоциативного списка, а для запоминания чисел больших, чем 100, необходимо разбивать их на группы, каждой из которых будет соответствовать слово из ассоциативного списка.
Глава 9.
• Подумайте о людях, вселяющих в вас уверенность, и представьте, что они, уменьшившись, расселись у вас на плече и говорят вам на ухо.
Семь дней, которые потрясут мир
Нас постоянно приучали оправдывать чужие слова и поступки: «Ты подумай, почему он так поступил… Что его вынудило так сделать?» Да он так поступил, потому что он урод, и нечего тут думать! Но общество почему-то старается не называть вещи своими именами так четко. Многие почему-то пытаются думать...
