Психология развития ребенкаЛев Выготский (PDF, стр. 96)

44. Лермонтов М.Ю. Я хочу рассказать вам / Проза. Избранное. — М.: Советская Россия, 1979. — с. 198–201.

Сильный человек не может помочь более слабому, если тот не хочет принять помощь. Но даже при желании, ему необходимо самому стать сильным. Он должен настойчиво развивать в себе силу, которую ценит в другом. Никто не изменит его состояние, кроме него самого.

> Уникальные издлния "Современная энциклопедия для девочек", "Современная энциклопедия для мальчиков".

В России в предреволюционный период в научном изучении психики возникла парадоксальная ситуация. С одной стороны, существовали психологические центры (главный из них — Психологический институт при Московском университете), где доминировала отживавшая свой век психология сознания, которая...

Что должен делать педагог? Должен ли он использовать добавочные раздражители и подстегивать тщеславие такого ребенка? Должен ли он постоянно выталкивать его на авансцену, чтобы этот ребенок всегда был первым? Такое решение проблемы оказалось бы неверным. Опыт учит нас, что первый ты или нет —...

Разноплановость мышления характеризуется отсутствием логических связей между различными мыслями. Суждения больных о том или ином явлении протекают как бы в разных плоскостях. Они могут точно понять инструкцию, обобщить предложенные объекты на основании существенных свойств предметов. Однако не...

сознание. Ваша установка на здоровье и долголетие постепенно вытеснит из сознаМия негативные мысли и барьеры возраста. авное — последовательность и убеждёнсть: видеть цель, верить в себя, не обраать внимайия‘на препятствия.

Но человек живет также и общественной жизнью, – значит, человеческая деятельность – это совместная деятельность, в ходе которой люди вступают в общение и взаимодействие друг с другом. Совместный характер деятельности вынуждает индивидов обмениваться информацией, согласовывать индивидуальные цели...

и создавая налоговые преференции. [ Про крупных монополистов, которые смотрят на своего «малого» или «среднего» коллегу исключительно свысока и регулярно демонстрируют, что у них нет и не может быть ничего общего, можно даже не упоминать. Это в тоталитарном Китае каждую монополию можно в...

Malcolm N. Moor and Wittgenstein on the Sense of "I Know" // Malcolm N. Thought and Knowledge, Ithaca — London: Cornell Univ. Press. 1977. P. 170-198.

Если мы связаны ситуацией, делающей невозможной внешнюю свободу, то можем развивать в себе внутреннюю свободу. Утверждая свою свободу в том, чтобы следовать голосу души, мы подготавливаем себя к более полной жизни, а также к "близнецу", через которого войдем в эту более полную жизнь.

Доминантность. Индивид добивается своих прав и отстаивает их перед другими людьми, настойчив, ищет возможности стать лидером, не боится общественных контактов, склонен открыто выражать свои мысли.