Психология развития ребенка (PDF, стр. 226)


📖 PDF. Психология развития ребенка. Выготский Л. С. Страница 226. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Психология развития ребенка"

Читайте еще:

СЛОВО К ЧИТАТЕЛЮ

Вначале несколько дополнений к теории, которая была дана ранее. Ты хорошо знаешь, что такое положительные и отрицательные эмоции. Положительные эмоции сопровождаются приятными переживаниями, а отрицательные — неприятными. Все эмоции тоже имеют свои центры в головном мозгу. В определенном...

Часть 1. Оценка вербального врага

Иногда их называют «любопытными Варварами», потому что они пытаются вытянуть у вас как можно больше информации, чтобы потом «вылить» ее на других. Конечно, информация, которую они сообщают другим, обычно неверна и подается в искаженном виде, поэтому складывается неправильное представление о вас...

12. ПЕРЕВОСПИТАНИЕ ДВИЖЕНИЙ

Редко кто способен воспринимать жизнь такой, какая она есть, смотреть в лицо реальности, не погружаясь в воображаемый мир, созданный по своему вкусу, как это делает испуганный ребенок, столкнувшийся с огромным миром, чтобы смягчить ощущение одиночества, беспомощности и беззащитности. Только...

Глава четвертая. Карма и перевоплощение.

Гурджиев говорил о трех уровнях любви: физиологической (биохимической) "давай сделаем это", романтической это личностная любовь, любовь к объекту, включающая в себя любовь и ненависть, обладание и т. д. все психодинамические аспекты, которые мы называем романтической поэзией и т. п. и...

Глава XIII – О естественной рабочей демократии

Теперь мы рассмотрим проблему преодоления «эмоциональной чумы». Несмотря на свой садизм, мистицизм, болтливость, непостоянство, ригидность и поверхностность, человек естественно тяготеет к рациональности в своей трудовой деятельности. Рациональность личности осуществляется и развивается в...

Зачем человеку лень?

…Подумайте, как применить принцип относительности времени к своей жизни, как вдохнуть новую струю в то, что стало неинтересно, или как выбросить это на свалку и начать другую, более интересную и плодотворную жизнь.

Глава одиннадцатая. Не бойтесь жить!

– Про что я и говорю – тут «картинка» пугает, а не объективность угрозы. Знаешь, это вообще специфика такая у страхов. Мы всегда «выбираем» себе какую-нибудь «красивую» смерть, чтобы ее бояться: в катастрофе какой-нибудь или от теракта, а если болезнь, то обязательно «разрыв сердца», или от...

6. НЕВЕСТА

Прорывы происходят — если они происходят вообще — после попадания в состояние тупика. Это касается и нашего личного внутреннего странствия, и наших отношений с другими людьми. Более того, — и в этом заключается божественное провидение в развитии человеческой...

Часть вторая

На Тибете никто не сомневается в том, что ученые-мистики способны читать чужие мысли, когда им вздумается. Поскольку учитель уже в совершенстве владеет таким умением, его ученик может тренироваться в передаче телепатических сигналов: учитель узнает об этом намерении прежде, чем ученик успевает...

7. Архетипы в сновидениях

Вершины попарно обьединены также смысловыми осями. Основной осью является Герой — Противник, которая отображает один из основных законов нашего мира — противоборство сил, их стремление к соединению в сознании через борьбу.

Милтон Эриксон. Краткая биография.

Делается допущение возникновения определенной поведенческой реакции. Эти предложения конструируются с помощью оборотов речи, указавающих на время или последовательность действий.

Стремясь к большей независимости

Стремясь к большей независимости, человек должен одновременно развивать в себе такое качество, как альтруизм, который должен прийти на смену эгоизму и определять отношение ко всем живым существам. Средствами развития этого качества являются проявление‘интереса ко всему, что нас окружает, а также...