Почерк и характер (DJVU, стр. 328)


📖 DJVU. Почерк и характер. Соломевич В. И. Страница 328. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Соломевич, "Почерк и характер"

Читайте еще:

Глава 2. Преодоление застенчивости

С этими словами они дотрагиваются до ног соседей по кругу и продолжают движение с песней, меняя слово «ноги» на «волосы», «уши», «локти», «пальчики» и т. д.

ЛЕКЦИЯ № 64. Технологии обучения педагогов-новаторов

2) в коллективе – профессионально-трудовую, экономическую, организаторско-управленческую, коммуникативную и другие задачи воспитания – формирование профессиональных знаний, умений, экономической, коммуникативной культуры и организаторских способностей

Я еще не сообщал о поводе к этому сновидению

Некоторое понимание этих запутанных отношений можно получить благодаря анализу прекрасного сновидения, центральное звено которого образует фраза «№ и ухи» (ср. с. 425 и далее). В этом сновидении проявления аффектов различного качества соединены в двух местах явного содержания. Враждебные и...

ЛЮБИТ ИЛИ НЕ ЛЮБИТ?

Если вы попытаетесь понять, чего вы хотите в этой ситуации на самом деле, то с удивлением обнаружите, что хотите, чтобы этой девушки никогда не было в жизни вашего молодого человека. Я подчеркиваю: не «больше не было», а именно «никогда не было». То есть не только в будущем, но и в настоящем, и...

и целый ряд лет никому не раесказывал секреТОВ „Феноменальной памяти“ и „чтения уыелей“

Прежде чем открыть тайну. Фелике заставил меня долго и торжественно кляться, что я „никогла никому — низачто“ не скажу о ней ни ели

крайней плать щим протокам они попадают в сеТы должен знать

свинина желез» — Сначала снерматозонды понада ют и семивыводний пророк, уходя щий в бркниную полость. Затем они AUUTHTANTY семенных желез — чих маленьких менючков, расположен ных за мочевым пузырем Там жил. кость, выработываемая соменниыми желолами, смошиваєтся є ввідолениими предстательной...

Часть II: Отношения с детьми

Затем пусть сами дети решат, во что им верить, но при этом вы не должны себя чувствовать отвергнутыми как родитель, если ребенок выбирает верование другого родителя. Например: один из них полагает, что ребенок должен рано ложиться спать, а другой считает, что он может ложиться спать, когда...

3. ЗРЕЛАЯ СЕКСУАЛЬНАЯ ЛЮБОВЬ

В предыдущей главе я рассматривал сексуальное возбуждение как аффект, который изначально связан со стимуляцией кожи и отверстий тела, а затем постепенно концентрируется в специфических зонах и отверстиях тела. Контекстом рассмотрения были объектные отношения на доэдиповой и эдиповой стадиях...

Вместе стем налицо были функциональные нарушения

'Т. обращалась к врачам, в том числе и к психиатру, но они не смогли ей помочь. По совету психиатра она обратилась к нам. При тщательном объективном исследовании не было отмечено никаких нарушений со стороны двигательного аппарата, не было какой-либо органической патологии и со стороны...

11.6. Нарушения в развитии волевой сферы у умственно отсталых детей и детей с задержками психического развития

Обобщая результаты исследований нарушений волевой регуляции у умственно отсталого ребенка, С. Я. Рубинштейн отмечал, что эти нарушения проявляются в разных ситуациях в различной степени. Наиболее отчетливо безынициативность детей выражается в действиях, связанных с затруднениями, и в действиях с...

Часть 2.. Личностные проблемы

Начиная с Фрейда, психологи и психиатры стояли на том, что совесть формируется в начале жизни посредством запретов и ожиданий со стороны родителей. Ребенок учится действовать, стремясь услышать похвалу и избежать наказания.

«ДИАЛОГИ»

Мы с моей подружкой Галей были в гостях у знакомой, психолога, которая работала с детьми, чьи родители были лишены родительских прав. Понятно, вполне страшное место. И вот она долго-долго рассказывала нам об этих детях, жутко печально, даже, я бы сказал, торжественно-печально. Когда она...