Почерк и характер (DJVU, стр. 5)


📖 DJVU. Почерк и характер. Соломевич В. И. Страница 5. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Соломевич, "Почерк и характер"

Читайте еще:

ВВЕДЕНИЕ

С другой стороны, мы будем иметь в виду, что психотипные черты могут зашкаливать в акцентуацию и даже психопатию.

Глава 1. Детские обиды

Ну, что тут скажешь! Почему-то многие родители думают, что уча детей признавать свои ошибки, сами они от этого полностью освобождены, даже если несправедливость совершена по отношению к собственному ребенку. Якобы дисциплина этого не допускает! И вообще, признание своей вины перед ребенком может...

Приложения.

3. -ЧЭ: Старается не действовать в эмоциональной сфере, поскольку у него нет уверенности в том, что он сумеет всегда владеть своими чувствами. Бывает, что он срывается и ведет себя непредсказуемо не только для других, но и для себя самого.

Часть II

Вот только не надо песен на мотив «у нас ничего не было — пусть у наших детей будет все!». И у нас были игрушки, всякие и разные, а что из них мы помним? Одну — самую-пресамую любимую куклу. Набор солдатиков. Деревянную тележку с колесиками. Как удалось выкрасть плед и сделать пещеру под столом.

Системный подход к здоровью

II листок — энтодерма, из которой развивается желудочно-кишечный тракт, печень, дыхательная система, поджелудочная, вилочковая, щитовидные и паращитовидные железы, а также аденогипофиз. Соответствует подсознательным функциям — интериоризации объектов, отношений и эмоций (пищеварение и дыхание)....

Глава 8. Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не вешалось

Помогите ребенку быть там, где бывают его друзья. Придется потратиться, купив некоторый спортинвентарь или абонемент в бассейн. Лучше пусть на роликах катается, чем занимается ерундой.

Об авторе

Через два часа Линда была совершенно пьяна. Ее соседка, которая предположительно должна была оставаться трезвой в тот вечер, чтобы обеспечить безопасность Линды, тоже напилась. Я решил, что мне придется позаботиться о ней. Вернулись парни с седьмого этажа. Самый высокий из них, на голову выше...

ГЛАВА 3. СПОСОБЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ В СРЕДНЕЙ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Описанные активные методы обучения в высшей и средней школе могут быть значительно расширены. Во-первых, их применение в различных формах обучения придает им дополнительные оттенки. Во-вторых, одни из них могут выступать частью других. В-третьих, многие из перечисленных методик составляют...

Эпилог, или Встреча через год

Вера: Я вспомнила наше занятие по совладанию со сложными ситуациями: "Препятствие на пути к желаемой цели не является оправданием бездействия! Нужно пробовать другие средства достижения желаемого!" Раньше я бы подумала, что меня не принимают в институт потому, что "не подхожу к этому месту", а...

Предисловие

Мошенников вокруг интересного дела всегда вьется много. Так, например, выяснилось, что от моего имени заочно по телефону, конечно, за немалые деньги, никому неизвестные люди готовы были решать сложнейшие проблемы. А в двух крупных городах России даже отыскались центры, в которых я, якобы, был...

ЗГЛ = акт ЗН = 2(2) (второе значение — из всего двух) СХ = НОСИНФ (носитель информации) ВАЛ = АВТОР

Филлмор Ч.Дж. Об организации семантической информации в словаре // Новое в зарубежной лингвистике. Проблемы и методы лексикографии. — М.., 1983. — Вып. 14. — С. 23—60.

Неформальные софизмы релевантности (опущение)

В своей грубой и простой форме этот софизм может оказаться замечательной забавой и породить немало впечатляющих выражений уничтожительного презрения. Другой вариант, лишь немногим более утонченный, проявляется в игре, называемой «социология познания». Чтобы сыграть в нее, один из участников для...