Артур Шопенгауэр. Собрание сочинений в шести томах. Том 2Артур Шопенгауэр (PDF, стр. 241)

Для тех, кто не знает: Чингисхан на всей территории своей империи запретил пытки. В то кровавое время, когда человеческая жизнь ничего не стоила, и человек сам был одним из недорогих товаров, справедливый Чингисхан на всей территории своей империи запретил пытать людей. Даже в наше просвещенное...

в) Резонанс актуализированного бессознательного и осознаваемой доминанты (группы доминант) человека, то есть резонанс сознания и бессознательного. При этом сознание привязано к какому-то объекту.

«Для страха существует адекватная защитная реакция: тело выражает напряжение и внимание, сосредоточенное на определенной части окружающей среды. Но в состоянии тревоги мы видим бессмысленное возбуждение, застывшие или искаженные экспрессивные движения и отключение от окружающего мира...

Самый важный момент, который открывается при рассмотрении этой цепочки последовательного взаимодействия, — это возможность реально использовать именно сильные стороны как мужчины, так и женщины. Прибавка энергии, которая возникает, когда человек делает то, в чем он ощущает себя сильным, знающим...

Итак, ваша; часть, желающая У, наконец удовлетворена. В ее распоряжении, по крайней мере, три альтернативы, которые приходятся ей по душе. Снова погрузитесь в себя и обратитесь ко всем своим остальным частям с вопросом: «Не имеет ли какая-нибудь из моих частей возражений относительно моих новых...

вал должности и прикармливал полезных ему людей. В общем маме было бы чем насладиться. Да и Пивоводов бы не пострадал. Ведь у него, по сути дела, не сформировалось достаточной индивидуальности, чтобы выбрать свой путь, сверяясь с личными, независимыми ориентирами. Он с самого начала шел туда...

• когда цели конфликта достаточно важны, но затрачивать еще больше усилий на его продолжение нет необходимости;

1. Эти законы были сформулированы X. Плеснером в работе «Ступени органического и человск» (1928 г.). Закон сстественной искусственности утверждает, что овладение средой возможно для человека только с помощью создания вокруг себя искусственной среды — мира артефактов фиксирующих опыт...

Исходя из сказанного, можно видеть, что любой из рассмотренных случаев приводит к развитию отказа от поиска вне зависимости от того, фрустрация какого из компонентов ведущей деятельности имеет место.

ь | Работы прибавляется. И происходит 27 это за счет информации, которую раньше ты собирал сам, а сейчас она сама идет к (тебе.

Можно поставить вопросы: насколько образовательный процесс есть обмен активностями? насколько активное положение занимает учащийся по условиям образовательного процесса?

Легко заметить, что каждая опора связана с соответствующим фрагментом текста. В качестве первой опоры выбрано словосочетание «Центр международной торговли». Поставив вопрос: какая связь имеется между этой опорой и соответствующим фрагментом текста, вы соедините опору с текстом. Ответ...