Такого рода представление об ответственности является неконструктивным и в большинстве случаев приводит лищь к бессмысленной и непродуктивной трате нервной энергии.
Вы не можете заставить любого человека полюбить вас, так что не сводите его с ума, пытаясь добиться его привязанности. Если отношения закончились, ничего не поделаешь. Не будьте назойливы и никогда насильно не заталкивайте человека в отношения Полной и Безграничной Привязанности. Если...
Здесь просматривается некая дилемма, которая всегда всплывает при формировании имиджа. Не доказав способность брать на себя ответственность, кандидат не может получить путевку в большую политику. Более того, чтобы оставаться интересным общественному мнению, политик должен постоянно подтверждать...
В опытах с проблеживанием линий использовался однородный штриховой объект с горизонтальным (или вертикальным) расположением штрихов. Методика в основном была та же, что и в опытах с фиксацией. Испытуемому ставилась задача проследить указанный ему штрих в направлении слева направо (или снизу...
В первом разделе упоминалась «адская лесенка». Как это можно понимать? Ведь это же «черт знает, что такое»!
К несчастью, человек с идеями большую часть своего рабочего времени тратит на претворение в жизнь идей своего руководства, как правило, значительно менее цепных, чем его собственные. В таких случаях отношение организатора производства к человеку с идеями выражается в определениях типа кузнечик...
Дверь открыл лохматый парень, которого Ветров видел недавно с Женей на автобусной остановке. Парень широко улыбнулся, развел руками и пророкотал
Характерен один из тезисов Маркса о Фейербахе: до сих пор философы объясняли мир, а надо его переделывать. Он великолепно иллюстрирует паранойяльную личность – тут и добавить нечего.
Любое поведение осуществляется в определенном контексте, а контекст является якорем для определенного набора реакций. Рамка — это другими словами контекст, а замена рамки — переформирование — это помещение в другой контекст.
Помните наши размышления о голубой комнате? Основной ассоциацией была эмоциональная среда. Эго сидело в самом центре «голубого» чувства-депрессии.
сток очень оживленный“. 13. Петя растерялся и замолчал. “Не надо подсказы вать. Он ведь выучил задание“, — сказал учитель. “Ну вот, видите. Все в порядке“. 14. “Под окнами нельзя играть в футбол“, — сказал
Разумеется, каждому овощу — свое время. И пользоваться этим лучше всего в раннем детстве, когда ребенок еще мало понимает слова. Тогда годам к четырем–пяти в большинстве случаев достаточно лишь сказать строгим голосом