Мозг. Обучение. Здоровье (DJVU, стр. 211)


📖 DJVU. Мозг. Обучение. Здоровье. Ротенберг В. С. Страница 211. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ротенберг, "Мозг. Обучение. Здоровье"

Читайте еще:

Раньше я в одном месте намекнул, что часть содержания «первичной сцены» еще осталась, и теперь я могу ее пополнить. Ребенок прервал общение родителей испражнением, которое могло мотивировать его крик. К критике этого добавления относится все то, что я раньше привел при обсуждении остального...

ГЛАВА V

Для удовлетворения в этот период познавательной по­требности (посредством определения смысла собственной жизни) недостаточно критериев, с помощью которых оце­нивались ранее другие познаваемые предметы. Необхо­димы

Основные методы создания эффекта присутствия при помощи вычислительной техники

Каждый новый инструмент управления мышлением у человека сначала заметен, а потом встраивается в психику и становится невидимым. Сначала ребенок считает на пальцах, потом в уме. Сначала для ориентации в незнакомом городе нужна карта, потом нет. «Вытесняющая» игра необходима только на начальном...

На американском портале «Оп!тедаНветараzine

На американском портале «Оп!тедаНветараzine.com» 3Ta тема получила подробное освещение. Представители так называемой группы «профессиональных онлайн-партнеров» ежедневно заходят по пять-семь раз на разные сайты. Они находятся на

Энергии жизни и смерти

Вполне возможно, что и в нечеловеческой ВР существует своя «информационная» жизнь и разум, то есть за «ликом» символов и прочих знаков (как человеческих изобретений) скрыты присущие им как существам неизвестные нам интенции и жизнедеятельность (на их структурном уровне).

Часть II. ВМЕШАТЕЛЬСТВО

Первостепенное значение приобретают отдых и радость, тогда как важность приложения усилий и серьезного подхода к делу отходит на задний план. Эта идея также бессмысленна, потому что человек может быть по–настоящему счастлив и жить полноценной жизнью, лишь серьезно занявшись каким–то делом. Таким...

Глава 11. Привычки

Эмерсон хорошо сказал, что «жизнь не настолько коротка, чтобы не нашлось всегда достаточно времени для вежливости».

ФОРМУЛА ГЕНИАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА

Когда сумма будет записана, спросите у испытуемого: на каких фигурах какие цифры были записаны. Большинство ответит: «Я не обратил внимания», «Я не заметил». С точки зрения психолога, ситуация ясна: не хватило объема внимания одновременно заметить и числа и фигуры. 

Глава третья

В спорах о судорогах слышишь порой и такое: «Зачем вы разбиваете веру в то, что укол прекращает судороги? Помогает кому-то, и слава богу»… «Не отнимайте у людей амулета: с булавкой им спокойнее».

От авторов.

В основе книги лежат практические находки в области таких психотехнологий, как нейролингвистическое программирование (или НЛП) — и эриксоновский гипноз, составная часть НЛП; суггестивная лингвистика (и фоносемантика, ее составная часть).

2) способность максимально ярко

А вот другой случай. На поликлиническом приёме мама с сыном. В начале беседа происходит только с мамой, сына в комнате нет. По виду мама кажется безучастной, на вопросы отвечает медленно, движения её заторможены. «Я никогда не мечтала об абсолютно нослушном ребёнке

Часть 2. Взросление: потенциалы, проблемы и перспективы

Большинство рекомендаций о том, как родителям разговаривать с маленьким ребенком, ориентированы именно на детей первого типа. Именно им нужно четко называть предметы, одновременно показывая на них, употреблять слова, обозначающие те или иные совершаемые ребенком действия. Для тех же, кто учится...