Мозг. Обучение. Здоровье (DJVU, стр. 113)


📖 DJVU. Мозг. Обучение. Здоровье. Ротенберг В. С. Страница 113. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ротенберг, "Мозг. Обучение. Здоровье"

Читайте еще:

Глава 1. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СЕМЬИ И КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ В БРАКЕ

На этой стадии родители решают вопрос всестороннего развития ребенка (одновременные занятия спортом, музыкой, иностранным языком) или выбора занятия по интересам и склонностям. Наряду с этим приучают ребенка (подростка) к домашним обязанностям, их распределению, совмещению с учебой. Возможен...

Часть II. Невроз как внутренний театр личности.

Тот же невротический стержень — неверие и эгоцентризм — пронизывает и обсессию, и истерию, но прежде чем говорить о них, я хочу сказать несколько слов о неврастении.

Глава 14.

"Я один виноват в том, что мы не смогли спасти Отечество и разбить самонадеянного врага. Все героические усилия офицеров и солдат, находившихся под моим командованием,... будут оценены по заслугам. Я собираюсь выполнить свой последний долг на Окинаве, где героически погибли мои воины, падая с...

ВВЕДЕНИЕ

Задержка умственного развития может быть обусловлена психофизическим инфантилизмом, социально-педагогической запущенностью, длительными соматическими заболеваниями.

Часть III. Шестнадцать типов личности: профессиональные портреты.

Кто же не захочет иметь в своем коллективе ISFJ? Этот организованный, обходительный и надежный командный игрок — мечта каждого менеджера. Нужно всего немного побыть рядом с ним, чтобы почувствовать, какой это приятный и ненавязчиво-добрый человек. Как и другие этические типы, ISFJ не...

И все это время они пытаются отыскать истину

непроизвольно возникающие у людей реакции сугубо индивидуальны и хорошо читаются лишь при отменном знании партнера.

Шаг третий (вперед): "Даю установку!"

"Есть такая функция!" — утверждает соционика. Это 6-я функция модели А. Она называется референтной, потому что ее работа ориентирована на образцы ближайшего окружения (представителем которого можете в данном случае стать и вы). Схема вашего взаимодействия здесь может быть выражена...

Введение. Зачем вам талант?

Если человек не будет развивать в себе таланты, то он неизбежно будет недоволен своей жизнью. Нетворческие люди с трудом преодолевают препятствия на пути к цели, они боятся мыслить масштабно и отказываются от смелых идей.

А «считаться с человеком» — довольно сложная задача

сомольскую правду» 16-летний А. Смирнов. — Одеть, напоить, накормить, проверить уроки — это не все. Надо считаться с человеком, с 16-летней личностью».

Часть II. Микроструктура как таковая

В микроструктурном тренинге общения, например, есть такое внешне простое упражнение: все участники группы, разделившись попарно, молча и сосредоточенно пытаются определить особенности взаимного размещения в пространстве, оптимального для их контакта на данный момент и приемлемого для обоих. Со...

Часть 7. Вечеринки и другие круги ада

Мы с Рини круто обернулись и удивленно уставились на гостью. А Саманта чуть скороговоркой продолжала

Фразы присоединения Фразы ведения 4 1 3 2 2 3 1 4 - 5

Однако, если человек-идеал даже внешне не похож на нашего больного, то при выполнении взмаха мы постепенно наделяем его всеми внешними атрибутами нашего пациента. Таким образом в конце процедуры он видит именно себя, наделенного всеми необходимыми для решения существующей проблемы качествами.