Мозг. Обучение. ЗдоровьеВадим Ротенберг (DJVU, стр. 167)

Иначе вы реагируете на ежегодные отчеты компаний, государственных фондов и организаций. От них вы ждете объективной информации. Напрасно, потому как и эти органы проповедуют принцип избирательности: достигнутые цели они постараются выдвинуть на передний план, а о невыполненных предпочтут...

Текст следующий: «Ребенок не виноват. Мы решили заводить ребенка, а не он сам этого хотел. Мы знали, что это будет непросто, а он не знал. Мы — взрослые люди, а он — просто маленький комочек жизни. И это мы должны брать на себя ответственность за собственные эмоциональные...

Эпилептоиды избегают брать на себя ответственность лучше уж поступать как принято. И это «как принято» они хотели бы распространить на всех. Причем многое зависит от того, что и как было заложено в базисные психологические установки эпилептоида. Например, он может быть сексуальным

Дальше действуй по обстоятельствам. Если у вас много времени, то ты можешь плавно перейти от роли сочувствующего друга к более подходящей для тебя роли соблазнителя. Как это сделать, я подробно описывал в предыдущих способах: главное – теплая атмосфера доверия, твоя готовность утешить девочку и...

У драйверов есть еще одна функция — защитная. Они защищают от разрушительных действий приказаний, посланных из негативного, фрустрированного Детского эго-состояния реального родителя. Эти приказания являются транзакцией между Детскими эго-состояниями, например, матери и ее сына. Мы уже...

Москва: Санкт-Петербург- Нижний Новгород" Воронеж Ростов-на-Дону" Екатеринбург- Самара Киев Харьков" Минск

“Мужчину легко узнать, женщина же не выдает своих тайн, хотя чужие тайны (ввиду ее словоохотливости) она хранит плохо”.

Христианская идея о непротивлении злу насилием является по сути дела попыткой выявить конкретные источники “зла”. То есть, если бы нехищные люди не поддавались влиянию агрессивных лозунгов и саботировали приказы хищных, то зло повисло бы в воздухе буквально — акустическим образом: вместо войн и...

Все это не может оставить равнодушным. Есть из-за чего поволноваться: «Грязная девочка! Била кошку! Нельзя! Уйди!» — вместе с ребенком вы делаете энергичный жест рукой, отгоняя кошку в сторону.

Что же вызвало столь большие изменения? В чем же разница между мной много лет назад и мной сейчас? Как я смог превратиться из человека, наполненного печалью и депрессией, в человека, полного счастья и радости? Как я прошел от ненависти к своему существованию до любви к жизни? Как я смог изменить...

Как применяется данный метод? Просто сидите рядом с пациентом, подстройтесь к нему, а затем сообщайте ему сначала то, что он (и вы вместе с ним) видит, слышит и чувствует, а затем добавляйте внушающие утверждения.

До сих пор шла речь об объективных условиях или же об объективных факторах прекрасного. К ним необходимо присоединить еще одно субъективное условие: не все радующее, хорошее, возвышенное — прекрасно; прекрасно только то, что нас радует или возвышает в эстетическом созерцании. Это эстетическое...