Семинары. Книга 10. Тревога (DJVU, стр. 99)


📖 DJVU. Семинары. Книга 10. Тревога. Лакан Ж. Страница 99. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лакан, "Семинары. Книга 10. Тревога"

Читайте еще:

Часть четвертая. ДО ПОДБОРА КЛЮЧА

Чем бы человек не был занят, пока он не займется любимым делом, он как бы не живет, а лишь готовится к жизни, выживает.

ЧАСТЬ 2. Возрастные страхи

Лечить навязчивые страхи в стократ труднее, чем обычные. В каждом конкретном случае требуется доскональное изучение истории страха, его проявлений, особенности психики пациента. Многие родители пытаются подавить проявления навязчивого страха, одергивая ребенка, если он начинает крутить прядь...

Заключение

Задумайтесь, дорогой читатель: не пришла ли пора заняться созданием психотехнологий... для самого себя? Вот необходимые ингредиенты: изрядная доля воображения, определенное количество жизненного опыта и немного рационализма. Наверняка все это имеется у вас в избытке. А значит, вы сумеете создать...

Кодекс фасилитатора

Процессинг эффективен потому, что фасилитатор создает безопасное пространство, в котором клиент может исследовать себя и пересмотреть то, как он создает свою жизнь. Фасилитатор защищает сеанс процессинга от обыденной жизни. Сеанс обычно проводится в другой обстановке и в немного формальных...

Глава VI

Может потребоваться определенное время, прежде чем использование стратегий войдет у вас в привычку. Сначала это даже может замедлить общий процесс воскрешения в памяти нужной вам информации, однако очень скоро вы убедитесь в их несомненной пользе и начнете пожинать плоды своих усилий.

Чаще всего отправные детали — это «слова» нашего языка

Имея четыре квадрата, каким образом вы их расположите, чтобы получить квадрат побольше? Имея четыре треугольника, каким образом вы их расположите, чтобы получить квадрат? Логика очень хорошо работает с отправными концепциями. Но откуда они берутся? Не изсамой логики, и проверить их логикой...

Рабочая фабула сказок с шифром Урока архетипа Философа такова

Учитель—Ученик. Живут на свете Учитель и его Ученик. Не важно, чему обучается Ученик, главное что он любит дело, которое изучает, и стремится в нем преуспеть. Между Учителем и Учеником бывают разные ситуации. Иногда Учитель наказывает Ученика, иногда награждает за заслуги...

Часть 4. Разрывая цепи себя самого.

Сначала я сделал пометку в своей записной книжке, чтобы спросить его о базовых навыках коммуникации, но понял, что мои вопросы должны быть конкретными. Со своими клиентами я использовал несколько упражнений, которые им заметно помогли. Одним из очень полезных упражнений будет простой разговор...

ФЕНОМЕНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ

Шерешевский, оказывается, относится к той группе людей, в которую, между прочим, входил и композитор Скрябин. У них в особенно яркой форме сохранилась комплексная, так называемая «синестезическая» чувствительность: каждый звук непосредственно рождает переживания света и цвета и даже вкуса и...

Глава 5

Второе, в чем ему можно помочь, — это выслушать и понять его. Возможность выговориться, рассказать о своей любви приносит большое облегчение, человек как бы сбрасывает огромный груз со своей души. Но поскольку это очень интимная тема, то далеко не всегда у человека рядом есть тот, кому можно...

Глава 5. Марш поколений

Непревзойденные американские исследователи, изучающие проблему поколений, — Нейл Хау и Уильям Страусе. Глубоким конструктивным исследованием является их первая работа, «Поколения: история будущего Америки от 1584 до 2069». (В своей собственной работе я основывалась на описанной ими...

Часть II. «Формула» делового успеха

Экстравертам-логикам по душе ответственность. Им нужна возможность принимать логические решения в отношении людей и ситуаций, с которыми они имеют дело. Не ограничиваясь наблюдениями за логикой вещей, они оказываются в своей стихии, когда могут применить свои организаторские способности, когда...