Это мы тоже должны отнести исключительно к действию Я, которое или предвидит само, или извещено о некотором будущем событии, к которому оно желает подготовить своё низшее сознание. Степень ясности и точности этого может быть различной, согласно способности самого Я воспринять это, а восприняв...
Больной помнит его, однако другие события, произошедшие с ним в состоянии гипноза, стираются из памяти.
В этот момент Елена не сдержалась и разрыдалась во второй раз. Рыдая, она потянулась опять за салфетками.
Если человек начинает нервничать, суетиться и злобиться от нападок младшего поколения – значит, он и сам не уверен в собственном «праве» на то самое «занимание кресла» и продолжение карьеры. А попробуй не занервничай – под таким–то прессингом! Особенно тяжело приходится тем, кто действительно...
Коль скоро логотерапия относится к области медицины, необходимо провести чёткую границу между психотерапией и теологией. Если цель психотерапии — исцеление души, то цель религии — спасение души. И хотя в обоих случаях речь идёт о душе, психотерапию и религию никак нельзя назвать...
1923: Die Rolle der Schule fir die libidinése Entwicklung des Kindes // Internationale Zeitschrift fir Psychoanalyse. — 1923. — Bd. 9. — S. 323344.
Среди методов, используемых в детской патопсихологии, — интервью, вопросники, контрольные листы и оценочные шкалы, психофизиологические записи и непосредственные наблюдения за поведением (Bellack & Hersen, 1998; Kamphaus & Frick, 1996; Mash & Terdal, 1997b). Кроме того, используются...
Потому, что жизнь противится всякому проявлению идеализма и фанатизма. Ваше стремление стать одновременно идеальной матерью, женой, работницей, начальником, соседкой, дочерью, сестрой и т. д. – не что иное, как фанатичное, упорное стремление к идеалу. А жизнь доказывает, что идеала вообще не...
свою жизнь так, как он считает нужным, иное дело — зарождение новой жизни, которая целиком и полностью в вашей власти. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок не отставал как в физическом, так и психическом развитии, необходимо придерживаться перечисленных ниже рекомендаций.
Следует добавить, что вышеназванные ориентировочные цифры совпадают по своему порядку с результатами "численных выкладок", производимых Г. Климовым [72] в отношении т. н. "дегенератов" в составе человечества. Другими словами, если всех аномальных и "оригинальных" — не...
Мы переходим, наконец, к третьему и заключительному звену процесса взаимодействия культуры и личности – усвоению заложенных в культуре смыслов и психологических следствий этого усвоения. Поскольку большой пласт отечественной и зарубежной литературы по проблемам развития и обучения затрагивает...
Научитесь, как матерые лидеры петь гимн провалам и ошибкам и видеть в них оборотную положительную сторону.