Читайте еще:
О чем обычно не пишут в книжках
• Если ты раз и навсегда решила, что без мужчины (насколько хорошего или плохого, желанного или просто удобного – отдельный вопрос) жизнь тебе не мила, помни: даже добившись успехов, нельзя забывать о мужчине, доводить его до белого каления задержками на работе и рассказами о своих...
спомните в ши н стоящие жизненные сцены
3. цените по десятиб лльной шк ле то, н сколько из. Н ч льно вы верите в свое новое экологичное убеждение
МОЛИТВЫ
Приими, Госпоже Богородительнице, слезная моления рабов Твоих, к Тебе притекающих: зрим Тя на святей иконе, на руках носящую и млеком питающую Сына Твоего и Бога нашего, Господа Иисуса Христа: аще и безболезненно родила еси Его, обаче матерния скорби веси и немощи сынов и дщерей человеческих...
§ 3.2. Наказание
Дочь часто забывает ключи, и мне приходится ехать домой, чтобы она попала после школы в квартиру. Все время хочется ее наказать и оставить ждать всех под дверью, но мне кажется, что такое наказание может оказаться чрезмерным. За эти полдня, которые она простоит, ее и увести может кто-нибудь. Так...
ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА
С проблемой применения вероятностных и информационных мер связаны использованные в книге выражения “оперирование малыми вероятностями”, “оперирование большими вероятностями”. Информационно-вероятностный подход сталкивается с наибольшими трудностями именно при изучении творческих процессов....
Воспитательные практики нового поколения в пространстве взросления
Тетерский С.В. Воспитание социальной инициативности детей и молодежи: автореф. дисс. на соиск. уч. ст. д-ра пед. наук. Тамбов, 2004.
Психологические проблемы для окружающих
Арес и Гефест, дети, отторгаемые Зевсом, в отличие от Аполлона и Гермеса не владеют словом и не обладают острым умом. Они осуществляют себя через физическое действие. Оба больше склонны работать руками, чем головой. И оба руководствуются эмоциями. Арес бросался в бой, движимый гневом или...
Глава 8. Условия вашей жизненной задачи заданы родителями, а ответ — это вы
"Темная команда" создала на Земле синтетическую реальность для получения дешевой энергии. Создана огромная разветвленная сеть забора энергии. А как забирается энергия? Как снять с людей побольше энергии? Например, надо создать очень сильную шоковую ситуацию, на которую у многих людей будет...
Глава одиннадцатая
Отношения ребенка с миром – отношения особые: вещи одушевляются, события абсолютизируются. Так же и древний человек одушевлял и мифологизировал вещи, события, стихии. Исследователи коллективного бессознательного, а также психоделического опыта и других необычных состояний сознания описывают...
Часть третья
Принадлежность человека к социально-психологическому миру, степень совместимости двух или более социально-психологических миров – это глубинная проблема человеческих отношений. Решается она пока только одним способом – способом «мухи отдельно, котлеты отдельно», – способом жертвы. В жертву...
Глава 10. Как удалить эмоциональные шрамы.
Следует иметь в виду, что на ваш автоматический механизм оказывают мощное влияние не слова, а образы, особенно если они имеют четкую символику.
Часть вторая.. Половые типы
Женщина – существо в основе своей безымянное, а потому она, сообразно идее своей, лишена индивидуальности.
