Основы общей психологии (PDF, стр. 199)


📖 PDF. Основы общей психологии. Ефимова Н. С. Страница 199. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ефимова, "Основы общей психологии"

Читайте еще:

Про излишки выпивки начиная с молодости уже говорить не приходится

показывать им, как все надо делать. Хотя для большинства парней хватает пару раз показать им, как что делается и все. Дальше они уже сами.

ЛИЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

И есть только одна задача — научиться все яснее видеть и ощущать Божественную Любовь и волю в себе и в окружающем мире.

Глава 5. Музыка в детском творчестве

В реализме выражается парадокс детской мысли: с одной стороны, ребенок ближе к непосредственному наблюдению, но он одновременно более отдален от этой реальности [160]. Случайные отношения в мире при этом способе восприятия принимаются за причинные.

Цели могут конфликтовать с нашими ценностями — собственно

сы, они испытывают большее удовлетворение, чем те кто эти ресурсы не ценит109. (Но мы знаем, что их удовлетворение продлится недолго, поскольку очень быстро наступит привыкание. )

Глава 5. Территория вашей любви

Если отношения дошли до стадии знакомства с родителями, это уже серьезно. Первая встреча станет стрессом для обеих сторон, но в вашей власти справиться с ним, снять напряжение и сделать встречу легкой, веселой и непринужденной.

Путешествие в голубую даль.

Настроение бучацкого посвящения, познанное в мае в Голубом каньоне, пронесло меня через всё лето этого года. Оно было совсем не таким, как преды-дущие, хотя, казалось бы, повторялись те же самые приключения на дорогах странствий.

10 день

Обнаружить ваши реакции в общении с другими. А также понять, как они влияют на ваше общение и впечатление о вас

«Осознайте как следует свои ощущения

«Осознайте как следует свои ощущения. Тщательно исследуйте каждую фигурку, которую берете в руки. Изучите ее поверхность, особенности ее формы. Составьте свое мнение о ней и запомните его».

Божович Л. И. Аффект неадекватности [23]

Преодоление «смыслового барьера» требует от учителя конкретно совсем разных приемов в зависимости от того, к каким воздействиям у ученика возникает «смысловой барьер». Проявляется ли он, например, в отношении таких мер воздействия, как выговоры, нотации, строгие замечания или, наоборот, ласковые...

Часть 2. Нарушения развития

Доктор Трис обнаружил, что у Кэри были странные видения. Ему явился Господь и сказал, что Кэри суждено стать Царем Мира. Он вручил ему некий знак, крест с кругом внизу, которому суждено было стать символом его власти. Кэри постоянно слышал голоса, говорившие ему, что он должен делать. Когда он...

Практикум Дед Мороз и малыш. Особенности знакомства

Игра – сродни хорошей шутке: она снимает напряжение и позволяет посмотреть друг на друга свежим взглядом. И, в конце концов, из игры всегда можно выйти, делают дети – сказать «чур-чура» или «я в домике». И ничего плохого не случится. Потому что потом можно затеять новую игру. Главное, чтобы...

Часть VII. Как меняются люди…

Иными словами, если обретение Различения, о котором мало что говорят восточные учения, а некоторые прямо отрицают его необходимость, не предшествует вхождению в процесс управления “кармой”, то «управление кармой» представляет собой накопление разнородного опыта методом проб и ошибок, аналогичное...