Читайте еще:
1 Аналогично «садистический» может быть понят в общем как что-то вроде «я тебе делаю что-то моим телом»
Если, впрочем, из-за игры или случайного запора ребенок задерживает экскременты, часто следует анальная агрессия взрослого
Э. А. Коробкова
Олигофрены с эмоционально-волевыми нарушениями не составляют однородной группы. Есть среди них категория больных, которые дезорганизуются в основном лишь при непосильных для них по степени трудности задачах. Эти больные в элементарной однотипной работе могут проявлять относительно устойчивую...
Если он с самого момента рождения имел неограниченные возможности для движения
На самом деле дети постигают не количество точек, а порядок их расположения. Чушь. Ребенок может осознать количество людей в группе, а кто заставит их стоять неподвижно? Кроме того, почему вы не можете с первого взгляда постичь 75-й вариант на карточке с 75-ю точками, а он может?
Глава III. Проблема деятельности в психологии.
Иначе говоря, речь идет о том, чтобы ответить на вопрос, как именно выступает категория деятельности в психологии. Вопрос этот ставит ряд далеко еще не решенных теоретических проблем. Само собой разумеется, что я могу затронуть лишь некоторые из них.
Оно принадлежит понятию “быть”
Только так мы почувствуем себя истинно свободными и сильными. Потому что мы чувствуем себя бессильными, отрекаясь от своей ответственности, от решения своих проблем. От способности принять и выдержать своё страдание, своё горе.
Глава I. Разграничение психопатий, психопатоподобных расстройств и акцентуаций характера в подростковом возрасте.
В термины "психопатическое развитие" и "патохарактерологическое развитие" нередко вкладывается различное содержание (Щербина Е. А., Сергеева Г. Е., 1978; Ковалев В. В., 1979). Первое определяют как процесс становления конституциональной психопатии в детском, подростковом и молодом возрасте....
Часть третья. Подлинные моменты и взаимоотношения
Сознавшись друзьям в своем тайном недостатке, я поняла, что далеко не одинока в этих ощущениях. «Я пишу новую книгу под названием „Подлинные моменты“», — говорила я им. И все реагировали одинаково: «О, я ее обязательно прочту!» Постепенно я увидела, что не только я в своей жизни нахожусь на...
Продуктивный ум: загадки и причуды
Еще в 60–х гг. было описано более 60 определений креативности и, как отмечал автор соответствующего обзора Л. Т. Репуччи, «их число растет день ото дня». Определения были проанализированы и разделены на шесть типов: гештальтистские (описывающие креативный процесс как разрушение существующего...
ЛЕКЦИЯ № 32. Законы и закономерности процесса обучения
4) в процессе обучения кроме дидактических законов действуют психологические, физиологические, гносеологические законы и закономерности.
Особенности взаимодействия с подростками
Эту игру желательно проводить с группой детей. Все участники рассаживаются в круг. Один из них держит в руках чистый лист бумаги и пытается вообразить себе нарисованную картину. Он начинает детально ее описывать, а все остальные стараются «увидеть» на листе то, о чем он говорит. Затем лист...
Часть первая
Левополушарники — врожденные атеисты и материалисты. Английский ученый Грей Уолтер в своей книге «Живой мозг» высказывает предположение, что все революционеры, политики, лидеры партий и государственные деятели являются именно левополушарниками. Достаточно вспомнить свойственную этой категории...
10. Управление в чрезвычайных ситуациях.
В Колумбии, например, распространен такой трюк, когда ребенок подходит к автомобилю с открытыми окнами, остановившемуся у светофора.
