Основы общей психологии (PDF, стр. 129)


📖 PDF. Основы общей психологии. Ефимова Н. С. Страница 129. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ефимова, "Основы общей психологии"

Читайте еще:

ЛЕКЦИЯ № 55. Семинары, тренинги и диспуты как одна из форм работы педагога

Зачастую консультация заканчивается, не успев начаться. Учитель интересуется, есть ли вопросы, ученики молчат, после чего педагог всех отпускает. Однако не стоит забывать, что молчание учеников может быть связано с их страхом показать незнание предмета (или конкретного вопроса) непосредственно...

Поэтому так важно постоянно применять второе правило позитивного программирования

Поэтому так важно постоянно применять второе правило позитивного программирования, ведь, не воспользовавшись моментом немедленно, вы можете навсегда упустить его. Самое главное, что стоит осознать для успешного внедрения второго правила в повседневную жизнь, — у вас уже есть все необходимое для...

Глава 6. Типоведение с 9 до 5

Второе место заняла команда номер два – интуиты-логики-иррационалы (NTP). Они потратили на сборку конструктора девять минут, хотя дольше всех занимались планированием – у них ушла на это тридцать одна минута. Они допустили одну ошибку.

СЕМИНАР

Как правило, она приходила на работу без пяти восемь, на пять минут раньше. В восемь она уже работала. Обедать уходила в пять минут первого, на пять минут позже установленного времени, а возвращалась без пяти час. Работу мы заканчивали в четыре, но она всегда прихватывала лишние пять минут.

Его память

Остается ли все, что было сказано, безразличным для его восприятия, для мира, в котором он живет? Мыслит ли он так же, как мыслим мы? И не возникают ли в нем самом, в его поведении, в его личности черты, необычные для любого другого человека?

Открытые вопросы удачны во всех случаях

"Вам нужны дрова?" и "Какие дрова вы используете?" — это вопросы, которые явно отличаются развернутостью ответов. В первом случае это может быть "да" или "нет", а во втором мы все-таки заставим собеседника выдавить из себя нечто большее.

Часть I. Образ молнии. Стратегическое введение: чудо как наша цель.

- Нам пришлось ой как нелегко! — вспоминает Владимир Павлович. — Почти сразу же мы выяснили, что существующие модели истории ни на что не годны. Они описывали прошлое, оставляя во мгле и грядущее, и сам механизм принятия исторических решений. И тогда мы пошли своим путем...

ЗНАКОМСТВО С АВТОРОМ

Отмечу, что иногда уровни могут перескакивать или сползать в ту или иную сторону. Например, человек испытывает желание к другому человеку (невольно подключается на сексуальном уровне), но боится этого или боится проявлять это желание и сознательно перепрыгивает на уровень горла, на общепринятый...

Глава 3. Ледяной поцелуй Снежной королевы

Вечные сомнения и страхи серьезно портят жизнь дамам, принадлежащим к типу Пятачка. Общаясь и завязывая отношения с другими людьми, они ищут руководителя, друга и защитника, но могут наткнуться на тирана, охотно использующего людские слабости в собственных целях, на деспота, которому нравится...

Глава 1. Детские обиды

А теперь вооружитесь толстым красным карандашом и перечеркните предыдущий абзац. Забудьте обо всех этих «трудно» и «хочется» – это не для вас, если вы всерьез озабочены проблемами детей. Прежде чем повысить голос на них, попробуйте разобраться, в чем причина ссоры.

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ПРАКТИКА И ПРОЦЕСС

Если душепопечитель обнаруживает, что дела обстоят не лучшим образом, он должен постараться обнаружить те препятствия, которые удерживают подопечного от ожидаемого прогресса. Он должен задать себе следующие вопросы: «Что здесь не так? Знаю ли я причины неудачи? Все ли я правильно делаю? Если...

АРТУР ШОПЕНГАУЭР

Они похожи в этом случае на овец, идущих за бараном: если он перескочил через забор или через ров, скачут все до одного; и если он обошел, обходят и они.