Ключи к благополучию. Что может позитивная психология (PDF, стр. 179)


📖 PDF. Ключи к благополучию. Что может позитивная психология. Бонивелл И. Страница 179. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бонивелл, "Ключи к благополучию. Что может позитивная психология"

Читайте еще:

1.6.2. Вытеснение: обвал подмываемого берега

Поэтому практика бизнеса пошла более простыми путями: а) путем нивелировки и стандартизации служебной коммуникации работников (читай: направляющие и обучающие тренинги, а также предварительное тотальное насаждение единой культуры межличностного взаимообмена); б) путем эмпирической «притирки»...

Глава 1. Цель души.

В этом великом возвращении просматривается цель всего процесса разделения, то есть эволюция душ, начиная от первой божественной искры и заканчивая достижением полноты бытия, когда душа во всем своем величии воссоединяется с Богом Отцом-Матерью.

Многослойная сеть имеет входной

До начала ХИШХ века считалось, что электрические и магнитные явления не связаны между собой. Однако в 1819 году Г. Х. Эрстед обнаруживает, что проводник, по которому течет электрический ток, вызывает отклонение стрелки магнитного компаса, из чего следовало, что некая связь здесь — есть. В 1864...

ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ

Перевод на русский язык второго издания книги «Пациент и психоаналитик» вызывает у меня огромное личное удовлетворение. Эта книга встретила крайне позитивный прием на Западе, отчасти потому, что лишь немногие работы обращаются к истории развития взглядов и соответствующим изменениям смысла...

Руководителю — о работе с людьми

И в Клубе туристов Петроградской стороны, и в Латвийской горной школе решены два важных (но, разумеется, не единственных) условия успеха: разработана стройная продуманная программа обучения и подготовлены кадры, способные квалифицированно обучать и воспитывать.

Для выполнения этой задачи необходимо целенаправленно повышать профессиональную компетентность учителя и педагога-психолога в вопросах когнитивного ра

Детерминирующим субъектом когнитивного развития выступает культура и «подведомственные» ей уровни. Миссия субъекта когнитивного развития состоит в его проектировании на уровне своей компетенции. Последняя определяет проектируемость когнитивного развития и проектировочный статус его субъекта....

Нсихоаналитическое исследование интенсивных аффективных вспышек у регрессировавших пациентов

Нсихоаналитическое исследование интенсивных аффективных вспышек у регрессировавших пациентов, согласно моему опыту постоянно демонстрирует, что не существует такой вещи, как “чистый” аффект без когнитивного содержания.

Глава 14. Выбор супругов

Один человек, серьезный и изредка философствующий, сказал как-то: «Хотя любовь между мужчиной и женщиной возникает по необъяснимым причинам, для любви с первого взгляда необходимы четыре основные условия: располагающая обстановка, подходящее настроение, внешняя привлекательность и физическое...

Полифония личности Александра Лурия и гамбургский счет в психологии

Через неутолимые и блестящие контакты А.Р. Лурия советская психология перестала быть психологией за железным занавесом для мировой психологии. Его изобильное общение с фактически основными ведущими представителями нейрофизиологии, лингвистики, семиотики, философии XX в. становилось той...

Тайны Шибальбы

«Нет, все тот же обычный зверинец загробного мира: многочисленные ягуары и их детеныши, собаки, паукообразные обезьяны, летучие мыши, кролики, грифы, совы-сипухи, змеи, черепахи, жабы, рыбы, светлячки и скорпионы. Некоторые украшены ритуальными повязками — знаками жертвоприношения и держат...

Помните, как легендарная радистка Кэт из еще более легендарного фильма про Штирлица выдала саму себя, закричав, во время родов по-русски? Конечно, помните! Так вот, согласно моим опросам мужчин и женщин, наиболее частой причиной провала тех дам, что первое время стремятся казаться своему...

Часть третья. Пограничные вопросы дефектологии.

Эгоцентрическая речь — так сформулировали мы в другом месте результаты наших наблюдений — еще внешняя речь по физиологической природе. Она еще звучит, слова произносятся вовне, ребенок мыслит вслух, его мышление еще не отдалено от разговора, оно еще обнаруживает все черты...