Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс (PDF, стр. 126)


📖 PDF. Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс. Богачев Ф. О. Страница 126. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Богачев, "Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс"

Читайте еще:

Представьте саму тяжелую ситуацию

Это настоящий феномен. И сейчас мы исправим взгляд на этот феномен. Попробуйте перенастроить ваш взгляд на ваше хобби. Начните стесняться и робеть при одной только мысли, что вы не зарабатываете на вашем хобби!

Раздел I. Общие вопросы патопсихологии

Проблема метода в науке не проста. С одной стороны, применяемые методы исследования зависят от уровня развития науки, от тех принципиальных положений, теоретических, методологических установок, на которых данная область знаний базируется. С другой стороны, само развитие той или иной области...

Новые перспективы в психотерапии и исследовании внутреннего мира.

Повторяющийся спонтанный психокинез (ПСП), который парапсихологи назвали немецким термином "полтергейст" (буквально: "стучащий дух"), проявляется по-разному. Это может быть передвижение и разрушение домашних вещей, бросание грязи или камней, различные звуки (удары, стуки, поскребывания, свист...

ПОЧЕМУ МЫ НАПИСАЛИ ЭТУ КНИГУ

На президентских выборах 2000 года этот зуд немедленного сообщения и получения информации создал причудливую ситуацию: в средствах массовой коммуникации сначала провозгласили, что Ал Гор победил в штате Флорида (даже прежде, чем некоторые избирательные участки в штате были закрыты); затем позже...

Глава 2. Первая ложь. Как наши дети учатся врать и почему мы должны радоваться этому

Помимо угадывания мыслей, составляющими зрелого обмана являются еще две ключевые умственные способности. Одна из них — то, что психологи называют «исполнительной функцией», то есть речь идет о ступени интеллектуального развития, включающей в себя обдумывание дальнейших шагов, составление...

5. НЕКОТОРЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ О НАБЛЮДЕНИИ ЗА МЛАДЕНЦАМИ

Студенту, ведущему наблюдения, полезно проследить за реакцией ребенка на появление и исчезновение матери. Взаимодействие младенца с его окружением не должно интерпретироваться по меркам взрослых. Хотя наблюдатель видит младенца как самостоятельный организм, он должен понять, что сам младенец все...

Глава 4. Психодиагностические методики по определению характерологических черт и психологических свойств личности

33. Как вы поведете себя на собрании и совещании, если считаете свое мнение единственно правильным, но остальные с вами не согласны?

логические исследования умственного развития запрещены

логические исследования умственного развития запрещены, а учение о зоне ближайшего развития было признано реакционным и буржуазным, так как ставило ограничения для развития ума пролетариата.

Переходим на личности.

ГЮГО плохо оценивает возможности, но легко программируется на то, что они существуют. Ваша задача — уверить его в том, что он способен сделать правильный выбор (то есть выбрать вас).

Н. В. Самухин, Г. В. Биренбаум, Л. С. Выготский

Больной так связан с действительностью, что не может говорить о пионере вообще; если перед ним на картинке изображен пионер с красным галстуком, он все время переходит на разговор о галстуке, не может объяснить, что значит пионер. Таким образом, само содержание и тема беседы определяются тем...

Глава третья. Память глазами психолога

До сих пор мы останавливались на общих закономерностях памяти человека. Существуют, однако, индивидуальные различия, отличающие память одних людей от памяти других. Они могут быть двух видов. С одной стороны, память отдельного человека предпочитает материал одной модальности (т. е. зрительный...

Найти исцеление в смерти.

Постоянно меняющийся неясный сон мы называем "Я". Но наблюдая, как эти качества формируют наш опыт и создают некоторое ощущение воображаемого отдельного "Я", мы начинаем осознавать, что даже это отдельное "Я", которое мы чувствуем, мы потеряем в умирании, это только отражение осознания, с...