Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс (PDF, стр. 259)


📖 PDF. Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс. Богачев Ф. О. Страница 259. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Богачев, "Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс"

Читайте еще:

Глава 7. Порядок и хаос в обществе.

Стрессовые гормоны, опосредующие реакцию борьбы и бегства, также вовлечены в физиологию жизни в иерархии доминирования. У особей с высоким статусом выброс стрессовых гормонов в критической ситуации, как правило, помогает. И наоборот, у подчиненных индивидов хронический стресс ухудшает...

Глава 13. Кризис и творческий потенциал.

Даже при самых неблагоприятных, самых трагических условиях мы обычно в состоянии чувствовать себя если и не абсолютно счастливо, то все же сносно, если не добавляем к уже существующим невзгодам еще и чувство обиды, жалости к самому себе.

ВЕЛИКАН — встретить — страх, сомнение; дать отпор — к успеху; убить возвышение в жизни; быть самому великаном — опасность серьезной глупости; стать великаном — опасность безумия (см. ПУХНУТЬ, УВЕЛИЧИВАТЬСЯ).

ГЛАВА 5. РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ

При некотором усилии и достаточной практике становится возможным приобрести значительно большее количество способов подхода к ситуации, чем это было вначале. Тем не менее может случиться, что в какой-то момент большинство из этих способов, а возможно и все, утратят всякую ценность: затратив...

Часть I. Типология личности.

Застревающий тип личности интересен тем, что он в равной мере таит в себе возможности как положительного, так и отрицательного развития характера. Как известно, человек лишь в том случае может добиться уважения и авторитета, если он в чем-то достигает положительных результатов, выделяясь на фоне...

Раздел III. Дети в школе

В качестве наиболее адекватной модели для изучения телесно-мышечной напряженности на состояние вегетативной (сердечно-сосудистой) системы (ССС) у детей в учебном процессе мы избрали индекс напряженности (ИН) по Баевскому. С этой целью оценивалась напряженность ССС за 15 мин. зрительной работы...

Сегодня гораздо тяжелее воспитывать детей

спектакле, даже если у моего ребенка небольшая роль. Дети чувствуют себя уверенней, если в зале сидят родители, улыбаются им и подбадривают. Вы можете этого даже и не заметить, потому что дети часто делают вид, что не замечают вас и продолжают общаться со сверстниками, но в глубине души они...

— Вот это да! Просто не верится! — восторженно воскликнула Энни

„/Хы отправляемся в гос РО тик твоему мочевому пузырю и к твоему мозгу, сказала Сэм. — Закрой глаза скажи волшебное слово «абра кадабра», и мы отправимся. Энни закрыла глаза и про изнесла несколько раз слово «абракадабра», послышался какой-то резкий щелчок, сопровождавшийся не то шипением, не...

I. Злоключения разума

Я размышлял над тем, не стоило ли назвать эту главу „Утраченная свобода“. Позже вы поймете почему. Человек терпит поражение в силу разных причин. Он обретает опасные убеждения, которые делают его глухим к критике, аргументам и невосприимчивым к опыту, так что он теряет способность усваивать...

Что работает при взмахе?

Образно его сравнить можно с лучом прожектора: все, что высвечивает луч, доступ но осознанию, соседние же области погружены в полумрак (предсознание), в полную темноту или вообще недоступны для прямого освещения (бессознательное)». Много, умно, замутно. К счастью, нлперы, не принижая заслуг...

Глава 4. Применения разума

Тетлок отмечает, что лучшие эксперты склонны выражать свои мнения в «поддающейся проверке форме», так что они могут «непрестанно следить за своими предсказаниями». Он утверждает, что такой подход делает экспертов не только более ответственными — им придется объяснять свои ошибки, — но также и...

CОЗНАВАНИЕ

Через несколько секунд я хочу попросить вас открыть глаза, вернуться к группе и поделиться своим опытом. Я хочу, чтобы вы рассказывали от первого лица и в настоящем времени, так, будто все это происходит сейчас. К примеру: «Я шиповник, растущий на крутом склоне, на очень каменистой почве. Мне...