ПравообладателямШпаргалка для родителей, Лютова Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Елена Лютова, Монина Галина Борисовна pdf   Читать

Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать «сложных» детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Авторы предлагают конк­ретные рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности, тревожности, аутизма у детей. В книге содержится подробное описание практичес­ких приемов, игр и упражнений, способствующих адаптации таких «проблемных» детей, а также советы родителям.







PDF. Шпаргалка для родителей. Лютова Е.
Страница 34. Читать онлайн

35

Г>ааа 1. Г еда ие ие дема

«ЗАПРЕЩЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ» (Н. Л. Кряжева,Ш7)

Цель

Игра с четкими правилами организует, дисциплинирует

детей, сплачивает играющих, развивает быстроту реакции и

вызывает здоровый эмоциональный подъем.

Дети стоятлицом к ведущему. Под музыку с началом каж-

дого такта они повторяют движения, которые показывает ведущий. Затем выбирается одно движение, которое нельзя будет выполнять. Тот, кто повторит запрещенное движение, выходит из игры. Вместо показадвижения можно называть вслух цифры. Участники игры повторяют хором все цифры, кроме одной, запрещенной, например, цифры «пять». Когдадети ее услышат, они должны будут хлопнуть в ладоши (или покружиться на месте).

«СЛУШАЙ ХЛОПКИ» (М. И. Чистякова, !990)

Цель Тренировка внимания и контроль двигательной актив-

ности.

Все идут по кругу или передвигаются по комнате в свободном направлении. Когда ведущий хлопнет в ладоши один раз, дети должны оставовиться и принять позу «аиста» (стоять на одной ноге, руки в стороны) или какую-либо другую позу. Если ведущий хлопнетдва раза, играющие должны принять позу «лягушки» (присесть, пятки вместе, носки и кблени в стороны, руки между ступнями ног на полу). На три хлопка играющие возобновляют ходьбу.

«ЗАМРИ» (М. И. Чистякова, !990)

Развитие внимания и памяти

Цепь

Дети прыгают в такт музыке (ноги в стороны вместе,

сопровождая прыжки хлопками над головой и по бедрам).

Внезапно музыка обрывается. Играющие должны застыть в позе, на которую пришлась остановка музыки. Если комуто из участников это не удалось, он выбывает из игры. Снова

звучит музыка — оставшиеся продолжают выполнять движения. Играютдо тех пор, пока в круге не останется лишь один

играющий.

Обложка.
PDF. Шпаргалка для родителей. Лютова Е. Страница 34. Читать онлайн