ПравообладателямШпаргалка для родителей, Лютова Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Елена Лютова, Монина Галина Борисовна pdf   Читать

Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать «сложных» детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Авторы предлагают конк­ретные рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности, тревожности, аутизма у детей. В книге содержится подробное описание практичес­ких приемов, игр и упражнений, способствующих адаптации таких «проблемных» детей, а также советы родителям.







PDF. Шпаргалка для родителей. Лютова Е.
Страница 5. Читать онлайн

Ш «реечке а редамереl*

Для того чтобы немного облегчить поиск удачных приемов воспитания и обучения, мы хотим рассказать о некоторых категориях детей, с которыми часто бывает трудно ладить. Это гиперактивные, агрессиа-

ные, тревожные и аутичные дети.

Возможно, за годы своей работы вы встретили и проводили во взрослую жизнь не один десяток (нли не одву сотню) детей, и, когда вы читаете эти строки, перед вашими глазами встают образы веселых и горластых, тихих и скромных вихрастых ребятишек. Кому-то из них вы сумели помочь, а в каких-то ситуациях вы оказались бессильны. Но вы помните всех. Помнят вас и они. (А иногда и приводят к вам своих детей.)

Многих из них вы любили и любите до сих пор Хотя подчас трудно любить кусающегося, орущего, лягающегося и размазывающего слезы по щекам Васю илн Петю. Трудно, но, оказывается, можно. Это возможно

для понимающего педагога, спешащего навстречу маленькому человечку.

СТРУКТУРА КНИГИ

Предлагаемая книга поможет вам понять ваших учеников и воспитанников и принять их такими, какие они есть. Ее структура такова. Четыре первые главы посвящены описанию работы соответственно с ги-

перактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми. В начале каждой главы помещена научная справка, кратко рассказыва-

ющая о происхождении того или иного термина, приводится его определение и информация о возможных причинах возникновения проблемы. Далее следует словесный портрет ребенка, воспитание которого связано с той или иной проблемой, даны рекомендации по выявлению этих детей, оказанию им помощи, а также по работе с их родителями В каждую главу включена ччШпаргалка для взрослыхв, которая может рас-

сматриваться как резюме изложенного теоретического материала или как краткис рекомендации для педагolîâ и родителей. Затем идет подробное описание игр и упражнений, которыми можно воспользоваться, занимаясь с детьми. Пятая глава посвящена анализу рисунков детей с различными особенносзями развития н поведения.

При создании книги мы использовали данные, привеленные в литературе, посвященной работе пелагогов и психологов с различными категориями детей, результаты собственной работы и опыт наших коллег. Я. А. Павловой, И. В. Шевцовой, Л. В. Атаевой, Г. Д. Черепановой, Е. А. Васильевой, М. В. Луткиной, Т. Е. Першиной.

Обложка.
PDF. Шпаргалка для родителей. Лютова Е. Страница 5. Читать онлайн